Aktuelle Pressemeldungen
Fortbildung von Lehrkräften: DPhV und Fachverbände drängen auf Professionalisierung der dritten Phase
KMK sollte Empfehlungen der SWK dazu ernst nehmen. Fortbildungsverpflichtung wäre allerdings kontraproduktiv.
DPhV und GI drängen auf Umsetzung des neuen Digitalpakts
Pingpong zwischen BMBF und KMK muss aufhören. Forderung nach professioneller IT-Administration. Informatik als Pflichtfach für alle Schülerinnen und Schüler.
OECD-Studie zeigt besonders hohe Arbeitszeitbelastung für deutsche Oberstufen-Lehrkräfte im internationalen Vergleich
DPhV mahnt Maßnahmen zur Entlastung an.
Rechtschreibung in der Schule: DPhV mahnt KMK zu einheitlichem Vorgehen bei Sonderzeichen
Angesichts des offiziellen Inkrafttretens der Anpassung des Amtlichen Regelwerks für
Social Media
Die Lehrkräftefort- und Weiterbildung in Deutschland ist sowohl qualitativ als auch quantitativ nicht gut genug aufgestellt. Dabei erhöhen gute Angebote die Attraktivität des Berufs.
Das jüngste Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) liefert wichtige Impulse. Doch wir haben das Gefühl, dass die KMK das Thema nicht ernsthaft genug aufnimmt. Ohne eine strukturelle Professionalisierung der berufsbegleitenden Lehrkräftefort- und Weiterbildung und ohne entsprechende Ressourcen ist eine Bewältigung der Herausforderungen im Bildungswesen kaum zu gewährleisten. Eine konkrete Fortbildungsverpflichtung ist jedoch kontraproduktiv.
Wir appellieren an die KMK: Die dritte Phase der Lehrkräftebildung muss professionalisiert werden!
Zahlreiche Fachverbände unterstützen diese Forderung. Ihnen gilt unser Dank!
Arbeitsgemeinschaft für Evangelische Erziehung und Bildung in Deutschland (AEED) e. V.
@bdk_kunstpaedagogik
Bundesverband der katholischen Religionslehrer und -lehrerinnen an Gymnasien (BKRG) e. V.
@bmu.musik
@dvgeo_org
Deutsche Mathematiker-Vereinigung (DMV) e. V.
Deutsche Vereinigung für Politische Bildung (DVPB) e. V.
Deutscher Altphilologenverband (DAV) e. V.
Deutscher Germanistenverband e. V. (Fachverband Deutsch)
@dt.spanischlehrkraefteverband
@fachverbandphilosophie
Gesamtverband Moderne Fremdsprachen (GMF) e. V.
@gdch_aktuell
Gesellschaft für Informatik e. V.
Verband Deutscher Schulgeographie (VDSG) e. V.
Vereinigung der Französischlehrerinnen und -lehrer (VdF) e. V.
Verband der Geschichtslehrerinnen und -lehrer Deutschlands e. V.
Zur Pressemitteilung: Link in der Bio.
#Lehrkräftefortbildung #DrittePhase #KMK #SWK #Bildungsqualität
Okt 1
Die Lehrkräftefort- und Weiterbildung in Deutschland ist sowohl qualitativ als auch quantitativ nicht gut genug aufgestellt. Dabei erhöhen gute Angebote die Attraktivität des Berufs.
Das jüngste Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) liefert wichtige Impulse. Doch wir haben das Gefühl, dass die KMK das Thema nicht ernsthaft genug aufnimmt. Ohne eine strukturelle Professionalisierung der berufsbegleitenden Lehrkräftefort- und Weiterbildung und ohne entsprechende Ressourcen ist eine Bewältigung der Herausforderungen im Bildungswesen kaum zu gewährleisten. Eine konkrete Fortbildungsverpflichtung ist jedoch kontraproduktiv.
Wir appellieren an die KMK: Die dritte Phase der Lehrkräftebildung muss professionalisiert werden!
Zahlreiche Fachverbände unterstützen diese Forderung. Ihnen gilt unser Dank!
Arbeitsgemeinschaft für Evangelische Erziehung und Bildung in Deutschland (AEED) e. V.
@bdk_kunstpaedagogik
Bundesverband der katholischen Religionslehrer und -lehrerinnen an Gymnasien (BKRG) e. V.
@bmu.musik
@dvgeo_org
Deutsche Mathematiker-Vereinigung (DMV) e. V.
Deutsche Vereinigung für Politische Bildung (DVPB) e. V.
Deutscher Altphilologenverband (DAV) e. V.
Deutscher Germanistenverband e. V. (Fachverband Deutsch)
@dt.spanischlehrkraefteverband
@fachverbandphilosophie
Gesamtverband Moderne Fremdsprachen (GMF) e. V.
@gdch_aktuell
Gesellschaft für Informatik e. V.
Verband Deutscher Schulgeographie (VDSG) e. V.
Vereinigung der Französischlehrerinnen und -lehrer (VdF) e. V.
Verband der Geschichtslehrerinnen und -lehrer Deutschlands e. V.
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#Lehrkräftefortbildung #DrittePhase #KMK #SWK #Bildungsqualität
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Eine gelungene Sitzung des DPhV-Bundesausschusses in Fulda mit zahlreichen wichtigen bundespolitischen Themen. Ein Höhepunkt: Prof. Dr. Roland Kaehlbrandts hochinteressantes wie mitreißendes Plädoyer für die Sprache Deutsch. Ganz großer Dank dafür, lieber Roland Kaehlbrandt!
@phv_bw
@phv_nds
@phv_nrw
@phv.sachsen.anhalt
@philologenverband_phv
@bayerischer_philologenverband
@bremerphilologenverband
@dlh.lehrergewerkschaften
@philologenverband_mv
@hphv_hessen
@sphv_saar
@tphv_thueringerphilologen
@martina_scherer0607
@mistlersabine
@langerth
@m_gretzschel
Sep 30
Eine gelungene Sitzung des DPhV-Bundesausschusses in Fulda mit zahlreichen wichtigen bundespolitischen Themen. Ein Höhepunkt: Prof. Dr. Roland Kaehlbrandts hochinteressantes wie mitreißendes Plädoyer für die Sprache Deutsch. Ganz großer Dank dafür, lieber Roland Kaehlbrandt!
@phv_bw
@phv_nds
@phv_nrw
@phv.sachsen.anhalt
@philologenverband_phv
@bayerischer_philologenverband
@bremerphilologenverband
@dlh.lehrergewerkschaften
@philologenverband_mv
@hphv_hessen
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@tphv_thueringerphilologen
@martina_scherer0607
@mistlersabine
@langerth
@m_gretzschel
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Auch die Durchführung von #Schulfahrten und Wandertagen gehört zu den dienstlichen Pflichten von Lehrkräften.
Was Sie als Lehrkraft dabei unbedingt beachten sollten, zeigen wir für Sie in unserem PROFIL-Artikel auf: Link in Bio. 🔗
#klassenfahrt #schulrecht
Sep 25
Auch die Durchführung von #Schulfahrten und Wandertagen gehört zu den dienstlichen Pflichten von Lehrkräften.
Was Sie als Lehrkraft dabei unbedingt beachten sollten, zeigen wir für Sie in unserem PROFIL-Artikel auf: Link in Bio. 🔗
#klassenfahrt #schulrecht
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Vorlesen geht uns alle an. Denn mangelnde Lesekompetenz hat Auswirkungen auf unsere gesamte Gesellschaft.
Heute startet die Informationskampagne #MachmitLiesvor der @stiftunglesen, die wir als Interessensverband für Gymnasiallehrkräfte sehr gerne unterstützen!
(c) Stiftung Lesen | Motiv mithilfe von KI generiert
Sep 23
Vorlesen geht uns alle an. Denn mangelnde Lesekompetenz hat Auswirkungen auf unsere gesamte Gesellschaft.
Heute startet die Informationskampagne #MachmitLiesvor der @stiftunglesen, die wir als Interessensverband für Gymnasiallehrkräfte sehr gerne unterstützen!
(c) Stiftung Lesen | Motiv mithilfe von KI generiert
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Eine gute Schule ist seit jeher offen für neue Technologien, sofern sie Bildung fördern und nicht um ihrer selbst willen eingesetzt werden. Das gilt auch für Künstliche Intelligenz.
DPhV-Bundesvorsitzende Prof. Dr. Susanne Lin-Klitzing durfte bei den Bad Homburg Conferences zur Frage „Bildungschancen und Gesundheit: Welchen Einfluss hat KI?“ auf einem hochkarätig besetzten Panel diskutieren.
Danke: Prof. Dr. Christoph Burchard (Universität Frankfurt), Prof. Dr. Juliane Engel (Center for Critical Computational Studies), Prof. Dr. Benjamin Jörissen (Universität Magdeburg), Prof. Dr. Jörg Janne Vehreschild (Goethe Universität Frankfurt).
Die sehr gelungene Begleit-Broschüre zur Konferenz ist übrigens mehr als einen Blick wert: Link in der Bio.
@goetheunifrankfurt
Sep 23
Eine gute Schule ist seit jeher offen für neue Technologien, sofern sie Bildung fördern und nicht um ihrer selbst willen eingesetzt werden. Das gilt auch für Künstliche Intelligenz.
DPhV-Bundesvorsitzende Prof. Dr. Susanne Lin-Klitzing durfte bei den Bad Homburg Conferences zur Frage „Bildungschancen und Gesundheit: Welchen Einfluss hat KI?“ auf einem hochkarätig besetzten Panel diskutieren.
Danke: Prof. Dr. Christoph Burchard (Universität Frankfurt), Prof. Dr. Juliane Engel (Center for Critical Computational Studies), Prof. Dr. Benjamin Jörissen (Universität Magdeburg), Prof. Dr. Jörg Janne Vehreschild (Goethe Universität Frankfurt).
Die sehr gelungene Begleit-Broschüre zur Konferenz ist übrigens mehr als einen Blick wert: Link in der Bio.
@goetheunifrankfurt
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Schulfahrten sind mehr als nur eine Pause vom Unterricht – welchen Mehrwert sie bieten, erfahrt ihr in unserem PROFIL-Artikel über das #Wattenmeer als #außerschulischerlernort
🔗 Link in Bio
Sep 20
Schulfahrten sind mehr als nur eine Pause vom Unterricht – welchen Mehrwert sie bieten, erfahrt ihr in unserem PROFIL-Artikel über das #Wattenmeer als #außerschulischerlernort
🔗 Link in Bio
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Lernen bedeutet Wachstum und Veränderung – jeder kleine Schritt bringt uns im Leben weiter.
Like, teile, kommentiere, wenn Du 🐐 auf Lernen hast!
#zitatzumwochenende
Sep 20
Lernen bedeutet Wachstum und Veränderung – jeder kleine Schritt bringt uns im Leben weiter.
Like, teile, kommentiere, wenn Du 🐐 auf Lernen hast!
#zitatzumwochenende
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Neben Deutsch ist Mathematik das Fach mit dem höchsten Handlungsbedarf an deutschen Schulen. Bildungsforscher Prof. Dr. Olaf Köller zeigt im PROFIL-Interview Lösungsmöglichkeiten. Er wirbt für „Mathe macht stark“ – trotz mancher Einschränkungen.
Zum Interview: Link in der Bio.
Sep 19
Neben Deutsch ist Mathematik das Fach mit dem höchsten Handlungsbedarf an deutschen Schulen. Bildungsforscher Prof. Dr. Olaf Köller zeigt im PROFIL-Interview Lösungsmöglichkeiten. Er wirbt für „Mathe macht stark“ – trotz mancher Einschränkungen.
Zum Interview: Link in der Bio.
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Studentische Hilfskraft (m/w/d) für unsere Geschäftsstelle in Berlin-Mitte gesucht! 8 Stunden/Woche, 450 Euro/Monat.
Zu den Aufgaben gehören die Unterstützung bei u.a.:
• Büroorganisation
• Hotelorganisation
• Organisation von Veranstaltungen
• Vorbereitung von Sitzungen
• Recherchen
• Erstellung von Veröffentlichungen/Broschüren
• Abrechnungen
• Kommunikation
Wir erwarten:
• Sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift
• Sehr gute Kenntnisse der gängigen Office-Programme
• Zuverlässigkeit, Verantwortungsbewusstsein, Flexibilität, Organisationstalent
Bewerbungen (inkl. Motivationsschreiben, Lebenslauf, Zeugnisse) an Gabriele Lipp: g.lipp(at)dphv.de
Ausschreibung: Link in der Bio.
Sep 18
Studentische Hilfskraft (m/w/d) für unsere Geschäftsstelle in Berlin-Mitte gesucht! 8 Stunden/Woche, 450 Euro/Monat.
Zu den Aufgaben gehören die Unterstützung bei u.a.:
• Büroorganisation
• Hotelorganisation
• Organisation von Veranstaltungen
• Vorbereitung von Sitzungen
• Recherchen
• Erstellung von Veröffentlichungen/Broschüren
• Abrechnungen
• Kommunikation
Wir erwarten:
• Sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift
• Sehr gute Kenntnisse der gängigen Office-Programme
• Zuverlässigkeit, Verantwortungsbewusstsein, Flexibilität, Organisationstalent
Bewerbungen (inkl. Motivationsschreiben, Lebenslauf, Zeugnisse) an Gabriele Lipp: g.lipp(at)dphv.de
Ausschreibung: Link in der Bio.
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Beim #Digitalpakt ist es mittlerweile 5 nach 12!
Von immer mehr Schulen erreichen uns besorgniserregende Nachrichten über den Zustand der digitalen Infrastruktur. Viele Geräte sind nicht mehr auf dem aktuellen Stand und werden nicht gewartet. Schulen brauchen eine professionelle Administration. Wenn wir in jedem Bundesland den modernen Bildungsstaat umsetzen wollen, müssen auch die entsprechenden Mittel zur Verfügung gestellt werden.
Dieses Pingpong zwischen Bundesbildungsministerium (BMBF) und Kultusministerkonferenz (KMK) muss aufhören. Wir brauchen eine baldige, aber vor allem gute Einigung zwischen Bund und Ländern.
Eine belastbare digitale Infrastruktur ist übrigens auch eine der Voraussetzungen für ein Pflichtfach Informatik. Großartig, dass wir bei unseren Forderungen u.a. die Gesellschaft für Informatik mit ihrer Präsidentin Christine Regitz an unserer Seite wissen. Spezieller Dank auch an Daniel Krupka!
Zur gemeinsamen Presseerklärung: Link in der Bio.
Sep 17
Beim #Digitalpakt ist es mittlerweile 5 nach 12!
Von immer mehr Schulen erreichen uns besorgniserregende Nachrichten über den Zustand der digitalen Infrastruktur. Viele Geräte sind nicht mehr auf dem aktuellen Stand und werden nicht gewartet. Schulen brauchen eine professionelle Administration. Wenn wir in jedem Bundesland den modernen Bildungsstaat umsetzen wollen, müssen auch die entsprechenden Mittel zur Verfügung gestellt werden.
Dieses Pingpong zwischen Bundesbildungsministerium (BMBF) und Kultusministerkonferenz (KMK) muss aufhören. Wir brauchen eine baldige, aber vor allem gute Einigung zwischen Bund und Ländern.
Eine belastbare digitale Infrastruktur ist übrigens auch eine der Voraussetzungen für ein Pflichtfach Informatik. Großartig, dass wir bei unseren Forderungen u.a. die Gesellschaft für Informatik mit ihrer Präsidentin Christine Regitz an unserer Seite wissen. Spezieller Dank auch an Daniel Krupka!
Zur gemeinsamen Presseerklärung: Link in der Bio.
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✍️📚 Wir brauchen eine souveräne Beherrschung der Rechtschreibung, Zeichensetzung und Grammatik – sie ist bedeutsam für alle Generationen.
Sie wird in der Schule vermittelt, die ältere Generation muss sich ihrer Verantwortung für die jüngere Generation auch hier stellen.
👩🎓👨🎓 Vor diesem Anspruch sollten wir nicht kapitulieren.
Hier geht es zum Artikel: Link in der Bio.
Sep 16
✍️📚 Wir brauchen eine souveräne Beherrschung der Rechtschreibung, Zeichensetzung und Grammatik – sie ist bedeutsam für alle Generationen.
Sie wird in der Schule vermittelt, die ältere Generation muss sich ihrer Verantwortung für die jüngere Generation auch hier stellen.
👩🎓👨🎓 Vor diesem Anspruch sollten wir nicht kapitulieren.
Hier geht es zum Artikel: Link in der Bio.
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Wunderbare Kollegen und Kolleginnen aus dem Philologenverband , die sich aus dem Norden, Süden, Osten, Westen unserer Republik in Fulda zusammen gefunden haben, um klare Positionen und Forderungen des Verbandes für die in ihm organisierten Lehrkräfte zu entwickeln, u.a. zur Demokratiebildung in Zeiten größer werdender gesellschaftlicher und politischer Polarisierung, zur Schaffung rechtlicher Rahmenbedingungen für „digitalen Unterricht“, zur Zukunft der Förderung individueller Begabungen und Talente u.v.a.m. Danke für Euer unermüdliches, ehrenamtliches Engagement ❤️! Und gute Gespräche, Freude und Lachen waren auch dabei 😁! Dank an Euch Ehrenamtler, kommt gut nach Hause 👏👍🖖!
Sep 14
Wunderbare Kollegen und Kolleginnen aus dem Philologenverband , die sich aus dem Norden, Süden, Osten, Westen unserer Republik in Fulda zusammen gefunden haben, um klare Positionen und Forderungen des Verbandes für die in ihm organisierten Lehrkräfte zu entwickeln, u.a. zur Demokratiebildung in Zeiten größer werdender gesellschaftlicher und politischer Polarisierung, zur Schaffung rechtlicher Rahmenbedingungen für „digitalen Unterricht“, zur Zukunft der Förderung individueller Begabungen und Talente u.v.a.m. Danke für Euer unermüdliches, ehrenamtliches Engagement ❤️! Und gute Gespräche, Freude und Lachen waren auch dabei 😁! Dank an Euch Ehrenamtler, kommt gut nach Hause 👏👍🖖! ...
Lehrkräfte sind die stillen Helden unserer Gesellschaft, die täglich jungen Menschen Wissen und Werte vermitteln und damit ihre und unsere Zukunft prägen. Mit Fachwissen, Geduld, Engagement und Herz schaffen sie die Grundlage für eine bessere Welt.
#zitatzumwochenende
Sep 13
Lehrkräfte sind die stillen Helden unserer Gesellschaft, die täglich jungen Menschen Wissen und Werte vermitteln und damit ihre und unsere Zukunft prägen. Mit Fachwissen, Geduld, Engagement und Herz schaffen sie die Grundlage für eine bessere Welt.
#zitatzumwochenende
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Gute Noten für Bayern und Sachsen! Einmal wieder! 😁
Sowohl das „Bildungsbarometer 2024“ (ifo) als auch der „Bildungsmonitor 2024“ (INSM) attestieren diesen beiden Bundesländern im gesamtdeutschen Bildungsvergleich sehr gute Arbeit.
Das kann niemanden verwundern, der die Bildungspolitik der 16 Bundesländer in den vergangenen Jahren verfolgt. Bayern und Sachsen stehen für Leistungsorientierung, hohe Standards der Abschlüsse, Festhalten am differenzierten Schulsystem.
Natürlich ist auch in Bayern und Sachsen nicht alles perfekt. Aber diese Länder zeigen, dass sich die Umsetzung unserer langjährigen Forderungen lohnt. Das sorgt für bessere Leistungen (und Chancen!) bei der Schülerschaft und erhöht die Akzeptanz bei der Bevölkerung. Dinge, die der Politik nicht egal sein können.
Zu den Studien: Links in der Bio.
Sep 12
Gute Noten für Bayern und Sachsen! Einmal wieder! 😁
Sowohl das „Bildungsbarometer 2024“ (ifo) als auch der „Bildungsmonitor 2024“ (INSM) attestieren diesen beiden Bundesländern im gesamtdeutschen Bildungsvergleich sehr gute Arbeit.
Das kann niemanden verwundern, der die Bildungspolitik der 16 Bundesländer in den vergangenen Jahren verfolgt. Bayern und Sachsen stehen für Leistungsorientierung, hohe Standards der Abschlüsse, Festhalten am differenzierten Schulsystem.
Natürlich ist auch in Bayern und Sachsen nicht alles perfekt. Aber diese Länder zeigen, dass sich die Umsetzung unserer langjährigen Forderungen lohnt. Das sorgt für bessere Leistungen (und Chancen!) bei der Schülerschaft und erhöht die Akzeptanz bei der Bevölkerung. Dinge, die der Politik nicht egal sein können.
Zu den Studien: Links in der Bio.
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Die intensive Auseinandersetzung mit dem Grundgesetz in der ersten Phase der Lehrkräftebildung, die Notwendigkeit, das Mentoring für Lehramtsstudierende von Beginn des Studiums an und die wichtige Bedeutung der Studienseminare in der Begleitung des Praxissemesters waren Thema im zweiten Gespräch, das der Vorsitzende des niedersächsischen Philologenverbandes, Dr. Christoph Rabbow, und die DPhV-Bundesvorsitzende Prof. Dr. Susanne Lin-Klitzing mit Niedersachsens Wissenschaftsminister Falko Mohrs führten.
Insbesondere zum Thema Lehrkräftebildung wollen wir im gegenseitigen Austausch bleiben! Danke für das heutige Gespräch!
@falkomohrs
@phv_nds
@wissenschafftkultur
Sep 11
Die intensive Auseinandersetzung mit dem Grundgesetz in der ersten Phase der Lehrkräftebildung, die Notwendigkeit, das Mentoring für Lehramtsstudierende von Beginn des Studiums an und die wichtige Bedeutung der Studienseminare in der Begleitung des Praxissemesters waren Thema im zweiten Gespräch, das der Vorsitzende des niedersächsischen Philologenverbandes, Dr. Christoph Rabbow, und die DPhV-Bundesvorsitzende Prof. Dr. Susanne Lin-Klitzing mit Niedersachsens Wissenschaftsminister Falko Mohrs führten.
Insbesondere zum Thema Lehrkräftebildung wollen wir im gegenseitigen Austausch bleiben! Danke für das heutige Gespräch!
@falkomohrs
@phv_nds
@wissenschafftkultur
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Mediale Beiträge
Videos, Podcasts und mehr
Hier finden Sie interessante Videos, Radiobeiträge oder Podcasts des DPhV.
Profil - Magazin für Gymnasium und Gesellschaft
Magazin des Deutschen Philologenverbands
Mit der Mitgliederzeitschrift des Deutschen Philologenverbandes (DPhV) hat das Team hinter PROFIL es sich zur Aufgabe gemacht, neben der Verbandspolitik und Wichtigem aus der Gewerkschaft und Wissenschaft stets auch ausführlich und kompetent über schul- und gesellschaftspolitische Inhalte zu berichten. Lehrkräfte in Unterricht und Leitung an Gymnasien, Gesamtschulen und Hochschulen finden im Fachmagazin PROFIL zehnmal jährlich aktuelle Informationen zu Themen wie Abitur, Studium und Berufseinstieg, aber auch Schulpolitik und Bildungsforschung.
Literaturtipps, Hinweise zu Klassenreisen oder zu neuen Unterrichts- und Lernmitteln und nicht zu vergessen der “Deutsche Lehrkräftepreis – Unterricht innovativ”, der jährlich an besonders engagierte Lehrkräfte und an innovative Unterrichtskonzepte verliehen wird, runden das Profil von PROFIL ab.