Aktuelle Pressemeldungen
Vertreterversammlung 2025: Wir sind das Gymnasium!
Mit überwältigender Mehrheit wiedergewählt: Prof. Dr. Susanne Lin-Klitzing bleibt DPhV-Bundesvorsitzende – und setzt ihren Kurs für ein starkes Gymnasium fort.
Rückenwind für das Gymnasium! forsa-Umfrage zeigt: 92 Prozent der Bevölkerung stehen klar zum Gymnasium!
Repräsentative forsa-Umfrage „Meinungen zum Gymnasium“ zeigt: Das Gymnasium wird als unverzichtbar angesehen und bleibt das Herzstück des deutschen Schulsystems.
forsa-Umfrage zeigt: Gymnasium soll Leistung fordern!
Die Mehrheit der Bevölkerung will stärkere schulische Leistungsorientierung: Sowohl beim Übergang von der Grundschule auf weiterführende Schulen als auch beim Abitur – dieses soll DIE entscheidende Voraussetzung für ein Studium sein.
DPhV: IQB-Bildungstrend bestätigt nachlassende Schülerleistungen / Fehlende Lehrbefähigung vieler Lehrkräfte weiterhin blinder Fleck deutscher Bildungspolitik / Gymnasiallehrkräfte tragen zu hohe Lasten, während Leistungsförderung politisch vernachlässigt wird
Wird ein erheblicher Teil des Unterrichts in Mathematik und Naturwissenschaften von Lehrkräften ohne ausreichende Lehrbefähigung erteilt, sind die schlechten Ergebnisse der Studie nicht verwunderlich. Sie zeigen auch, was die Länder bei der Einstellung, Aus- und Weiterbildung ihrer Lehrkräfte kontinuierlich versäumt haben.
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🎉 Wir feiern den 42. Deutschen Philologentag!
Unter dem Motto „Leistung fordern. Vertrauen fördern. Lehrkräfte stärken.“ feiert der DPhV heute gemeinsam mit starken Partnern aus Politik, Wissenschaft und Verbänden auf der Festveranstaltung in Berlin.
Ein herzliches Dankeschön an unsere Gäste, die mit uns ein deutliches Signal für gute #Bildung setzen:
🚀 Volker Geyer, Bundesvorsitzender des @dbb.online beamtenbund und tarifunion, der unmissverständlich für die Lehrkräfte fordert: „Finger weg vom Beamtenstatus!“
🎓 Prof. Dr. Roland Reichenbach @uzh.ch mit seiner Festrede über „Die ‚Liebe des Lernens‘ und der Sinn der Leistung“
👩💼 christinahenkeberlin, Berliner Staatssekretärin für Bildung @senbildjugfam
👨💼 Stefan Düll, Präsident des Deutschen Lehrerverbandes @lehrerpraesident
👨💼 @boehm.juergen, Staatssekretär im Ministerium für Bildung @sachsenanhalt
👥 die Landesvorsitzenden und Delegierten der Philologenverbände
📣 Unsere Botschaft ist klar:
Wer Bildung ernst nimmt, muss Lehrkräfte stärken.
#Philologentag #DPhV #LeistungFordern #LehrkräfteStärken #VertrauenFördern #FingerWegVomBeamtenstatus #Gymnasium #LaiW #forsa #dbb
Nov. 13
🎉 Wir feiern den 42. Deutschen Philologentag!
Unter dem Motto „Leistung fordern. Vertrauen fördern. Lehrkräfte stärken.“ feiert der DPhV heute gemeinsam mit starken Partnern aus Politik, Wissenschaft und Verbänden auf der Festveranstaltung in Berlin.
Ein herzliches Dankeschön an unsere Gäste, die mit uns ein deutliches Signal für gute #Bildung setzen:
🚀 Volker Geyer, Bundesvorsitzender des @dbb.online beamtenbund und tarifunion, der unmissverständlich für die Lehrkräfte fordert: „Finger weg vom Beamtenstatus!“
🎓 Prof. Dr. Roland Reichenbach @uzh.ch mit seiner Festrede über „Die ‚Liebe des Lernens‘ und der Sinn der Leistung“
👩💼 christinahenkeberlin, Berliner Staatssekretärin für Bildung @senbildjugfam
👨💼 Stefan Düll, Präsident des Deutschen Lehrerverbandes @lehrerpraesident
👨💼 @boehm.juergen, Staatssekretär im Ministerium für Bildung @sachsenanhalt
👥 die Landesvorsitzenden und Delegierten der Philologenverbände
📣 Unsere Botschaft ist klar:
Wer Bildung ernst nimmt, muss Lehrkräfte stärken.
#Philologentag #DPhV #LeistungFordern #LehrkräfteStärken #VertrauenFördern #FingerWegVomBeamtenstatus #Gymnasium #LaiW #forsa #dbb
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💬 Mentoren, Ausbildungskräfte, Coaches – sie alle leisten unsichtbare, aber entscheidende Arbeit für eine wirksame und wertschätzende Lehrkräftebildung. Unsere Philologenverbandsinitiative #IchEntwickleLehrKRAFT macht sie sichtbar.
#BildungBrauchtProfis #LehrkräfteBegleiten
📢 Wir sind das Gymnasium. Qualität sichern, Nachwuchs fördern, Zukunft gestalten!
@hphv_hessen @jungphilologen.hessen
Nov. 13
💬 Mentoren, Ausbildungskräfte, Coaches – sie alle leisten unsichtbare, aber entscheidende Arbeit für eine wirksame und wertschätzende Lehrkräftebildung. Unsere Philologenverbandsinitiative #IchEntwickleLehrKRAFT macht sie sichtbar.
#BildungBrauchtProfis #LehrkräfteBegleiten
📢 Wir sind das Gymnasium. Qualität sichern, Nachwuchs fördern, Zukunft gestalten!
@hphv_hessen @jungphilologen.hessen
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#ichentwicklelehrkraft Bist Du auch dabei?
💪 Gemeinsam für eine gute Lehrkräfteausbildung!
Nov. 13
#ichentwicklelehrkraft Bist Du auch dabei?
💪 Gemeinsam für eine gute Lehrkräfteausbildung!
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📣 Am Freitag trifft sich die #Vertreterversammlung des DPhV zum 42. Mal!
Auf der Agenda: Rückblick über die vergangenen Jahre 💭, wichtige Wahlen 🥁 und die Beschlussfassung über zukunftsweisende Anträge. 💼✍️
Verbandsmitglieder gestalten aktiv die Zukunft des Verbands – von Vorstandswahlen bis zu strategischen Entscheidungen. Auch Gastdelegierte erhalten spannende Einblicke in unsere Arbeit und die Themen, die die #Bildungspolitik bewegen.
#DPhV #Mitbestimmung #ZukunftGestalten
Nov. 12
📣 Am Freitag trifft sich die #Vertreterversammlung des DPhV zum 42. Mal!
Auf der Agenda: Rückblick über die vergangenen Jahre 💭, wichtige Wahlen 🥁 und die Beschlussfassung über zukunftsweisende Anträge. 💼✍️
Verbandsmitglieder gestalten aktiv die Zukunft des Verbands – von Vorstandswahlen bis zu strategischen Entscheidungen. Auch Gastdelegierte erhalten spannende Einblicke in unsere Arbeit und die Themen, die die #Bildungspolitik bewegen.
#DPhV #Mitbestimmung #ZukunftGestalten
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Was braucht es, damit #Lehrkräftebildung wirklich Zukunft gestaltet – und nicht nur Probleme verwaltet?
Fachausbildungsleiterin und Lehrerin Jessica Kanitz @spanisch.mathe vom @philologenverband_sn spricht mit uns über Qualitätsansprüche, politische Verantwortung und ihren Wunsch nach echter Entwicklung statt schneller Lösungen.
➡️ Für alle, die Schule verändern wollen.
🎤 Jetzt in ihr PROFIL-Interview reinlesen: Link in Bio 🔗
Nov. 12
Was braucht es, damit #Lehrkräftebildung wirklich Zukunft gestaltet – und nicht nur Probleme verwaltet?
Fachausbildungsleiterin und Lehrerin Jessica Kanitz @spanisch.mathe vom @philologenverband_sn spricht mit uns über Qualitätsansprüche, politische Verantwortung und ihren Wunsch nach echter Entwicklung statt schneller Lösungen.
➡️ Für alle, die Schule verändern wollen.
🎤 Jetzt in ihr PROFIL-Interview reinlesen: Link in Bio 🔗
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👩🏻🏫 Unsere Gymnasien brauchen starke Lehrkräfte. Doch ohne ein fundiertes #Referendariat bleibt Bildungskraft auf der Strecke.
➡️ Wir zeigen Gesichter und Stimmen, die #LehrKRAFT entwickeln.
#IchEntwickleLehrKRAFT #ZukunftBildung #ReferendariatRetten #RefRetten
📢 Wir sind das Gymnasium. Qualität sichern, Nachwuchs fördern, Zukunft gestalten!
@phv_bw @juphi_bw @martina_scherer0607
Nov. 11
👩🏻🏫 Unsere Gymnasien brauchen starke Lehrkräfte. Doch ohne ein fundiertes #Referendariat bleibt Bildungskraft auf der Strecke.
➡️ Wir zeigen Gesichter und Stimmen, die #LehrKRAFT entwickeln.
#IchEntwickleLehrKRAFT #ZukunftBildung #ReferendariatRetten #RefRetten
📢 Wir sind das Gymnasium. Qualität sichern, Nachwuchs fördern, Zukunft gestalten!
@phv_bw @juphi_bw @martina_scherer0607
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Diesen Donnerstag veranstaltet der DPhV im Rahmen seiner #Vertreterversammlung eine Festveranstaltung zum 42. Deutschen #Philologentag.
Angekündigt haben sich u.a. diese Gäste:
- Volker Geyer, Bundesvorsitzender des @dbb.online
- @katharina.guenther_wuensch, Senatorin für Bildung, Jugend und Familie des Landes Berlin @senbildjugfam
- Prof. Dr. Roland Reichenbach, Institut für Erziehungswissenschaft der @uzh.ch
- Stefan Düll @lehrerpraesident, Stellvertretender Bundesvorsitzender des Deutschen Philologenverbandes & Präsident des Deutschen Lehrerverbandes
🎶 Musikalisch begleiten wird uns das @musikgymnasium_berlin
😁 Wir freuen uns sehr auf einen tollen Nachmittag in Berlin!
Nov. 11
Diesen Donnerstag veranstaltet der DPhV im Rahmen seiner #Vertreterversammlung eine Festveranstaltung zum 42. Deutschen #Philologentag.
Angekündigt haben sich u.a. diese Gäste:
- Volker Geyer, Bundesvorsitzender des @dbb.online
- @katharina.guenther_wuensch, Senatorin für Bildung, Jugend und Familie des Landes Berlin @senbildjugfam
- Prof. Dr. Roland Reichenbach, Institut für Erziehungswissenschaft der @uzh.ch
- Stefan Düll @lehrerpraesident, Stellvertretender Bundesvorsitzender des Deutschen Philologenverbandes & Präsident des Deutschen Lehrerverbandes
🎶 Musikalisch begleiten wird uns das @musikgymnasium_berlin
😁 Wir freuen uns sehr auf einen tollen Nachmittag in Berlin!
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📊 Klare Meinung aus der Bevölkerung:
Über 90 % wünschen sich leistungsorientierte Übergangsentscheidungen von der #Grundschule aufs #Gymnasium – und dass die Expertise der Lehrkräfte neben dem Elternwillen wieder stärker berücksichtigt wird.
Als DPhV-Bundesvorsitzende ordnet Prof. Dr. Susanne Lin-Klitzing die Ergebnisse einer aktuellen forsa-Umfrage vom Oktober 2025 ein und fordert ein Umsteuern in der #Bildungspolitik: In der Bildungspolitik soll nach dem Wunsch der Mehrheit der Bevölkerung Leistung wieder mehr zählen. Und von der Politik müssen dafür die entsprechenden Voraussetzungen geschaffen werden!
➡️ Leistung stärken. Zukunft sichern.
Jetzt im neuen PROFIL-Magazin lesen: Link in Bio 🔗
Nov. 11
📊 Klare Meinung aus der Bevölkerung:
Über 90 % wünschen sich leistungsorientierte Übergangsentscheidungen von der #Grundschule aufs #Gymnasium – und dass die Expertise der Lehrkräfte neben dem Elternwillen wieder stärker berücksichtigt wird.
Als DPhV-Bundesvorsitzende ordnet Prof. Dr. Susanne Lin-Klitzing die Ergebnisse einer aktuellen forsa-Umfrage vom Oktober 2025 ein und fordert ein Umsteuern in der #Bildungspolitik: In der Bildungspolitik soll nach dem Wunsch der Mehrheit der Bevölkerung Leistung wieder mehr zählen. Und von der Politik müssen dafür die entsprechenden Voraussetzungen geschaffen werden!
➡️ Leistung stärken. Zukunft sichern.
Jetzt im neuen PROFIL-Magazin lesen: Link in Bio 🔗
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🌱 Das #Referendariat ist entscheidend für die wirksame Qualifizierung angehender Lehrkräfte und die Entwicklung ihrer professionellen Identität. Es ist an der Zeit, dass wir diesem Abschnitt wieder den Raum und die Qualität geben, die er verdient.
#IchEntwickleLehrKRAFT #ReferendariatStärken #LehrkräfteVonMorgen
📢 Wir sind das Gymnasium. Qualität sichern, Nachwuchs fördern, Zukunft gestalten!
@bayerischer_philologenverband @rjv_bpv @bpv_studierendenvertretung
Nov. 9
🌱 Das #Referendariat ist entscheidend für die wirksame Qualifizierung angehender Lehrkräfte und die Entwicklung ihrer professionellen Identität. Es ist an der Zeit, dass wir diesem Abschnitt wieder den Raum und die Qualität geben, die er verdient.
#IchEntwickleLehrKRAFT #ReferendariatStärken #LehrkräfteVonMorgen
📢 Wir sind das Gymnasium. Qualität sichern, Nachwuchs fördern, Zukunft gestalten!
@bayerischer_philologenverband @rjv_bpv @bpv_studierendenvertretung
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Heute jährt sich auch die Reichspogromnacht vom 9. November 1938. Diese Nacht markiert den Übergang zur systematischen Vernichtung jüdischen Lebens durch das NS-Regime.
Als Deutscher Philologenverband betonen wir: #Erinnerung ist Auftrag. #Schule trägt eine zentrale #Verantwortung, historische Fakten zu vermitteln, #Empathie zu fördern und demokratische Haltungen zu stärken. Zum Beispiel
➡️ durch fundierten Geschichts- und Politikunterricht,
➡️ durch Zeitzeugenberichte und Gedenkstättenbesuche,
➡️ durch Räume für Diskussion, Reflexion und vorgelebte Zivilcourage
kann Schule jungen Menschen zeigen, wohin Antisemitismus, Hass und Ausgrenzung führen, um dagegen aufzustehen!
"Nie wieder" ist keine Floskel. Es ist ein Bildungsauftrag – jeden Tag.
#Erinnerungskultur #NieWieder #GegenAntisemitismus #SchuleMachtDemokratie
Nov. 9
Heute jährt sich auch die Reichspogromnacht vom 9. November 1938. Diese Nacht markiert den Übergang zur systematischen Vernichtung jüdischen Lebens durch das NS-Regime.
Als Deutscher Philologenverband betonen wir: #Erinnerung ist Auftrag. #Schule trägt eine zentrale #Verantwortung, historische Fakten zu vermitteln, #Empathie zu fördern und demokratische Haltungen zu stärken. Zum Beispiel
➡️ durch fundierten Geschichts- und Politikunterricht,
➡️ durch Zeitzeugenberichte und Gedenkstättenbesuche,
➡️ durch Räume für Diskussion, Reflexion und vorgelebte Zivilcourage
kann Schule jungen Menschen zeigen, wohin Antisemitismus, Hass und Ausgrenzung führen, um dagegen aufzustehen!
"Nie wieder" ist keine Floskel. Es ist ein Bildungsauftrag – jeden Tag.
#Erinnerungskultur #NieWieder #GegenAntisemitismus #SchuleMachtDemokratie
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🕊️ Zum heutigen Tag des Mauerfalls erinnert der DPhV an die Wichtigkeit historischer Zeitzeugnisse und die Bedeutsamkeit der #Demokratiebildung in den Schulen für die Gesellschaft.
Die aktive #Erinnerungskultur an Schulen und die Beschäftigung mit #Zeitgeschichte und demokratischen Werten sind unverzichtbar, um deutsch-deutsche Geschichte für nachfolgende Generationen erlebbar zu machen.
Will man aus der Geschichte lernen, braucht es über den regulären #Fachunterricht hinaus auch dazugehörige fächerübergreifende Projekte, Zeitzeugengespräche und Gedenkstättenbesuche, um die Geschichte anschaulich zu vertiefen und so eine Wertschätzung der heutigen #Demokratie zu vermitteln. Denn sie ist kein Selbstläufer, sie muss immer wieder neu errungen, gelebt, stetig gepflegt und verteidigt werden.
Doch damit Schülerinnen und Schüler diese Zeit mit uns reflektieren und im Heute neu gestalten können, braucht es ausreichende personelle Ressourcen - auch in Zusammenarbeit mit pädagogischem Personal in den Gedenkstätten.
Schulische #Demokratiebildung kann nur in gemeinsamer gesellschaftlicher Verantwortung nachhaltig gelingen. 💡
👉 Mehr über die Arbeit des DPhV für Demokratiebildung, Erinnerungskultur und starke Lehrkräfte: Link in Bio 🔗
#MauerfallImKlassenzimmer #Mauerfall #Lehrkräfte #Gymnasium #Wiedervereinigung #OstWest #gemeinsam
Nov. 9
🕊️ Zum heutigen Tag des Mauerfalls erinnert der DPhV an die Wichtigkeit historischer Zeitzeugnisse und die Bedeutsamkeit der #Demokratiebildung in den Schulen für die Gesellschaft.
Die aktive #Erinnerungskultur an Schulen und die Beschäftigung mit #Zeitgeschichte und demokratischen Werten sind unverzichtbar, um deutsch-deutsche Geschichte für nachfolgende Generationen erlebbar zu machen.
Will man aus der Geschichte lernen, braucht es über den regulären #Fachunterricht hinaus auch dazugehörige fächerübergreifende Projekte, Zeitzeugengespräche und Gedenkstättenbesuche, um die Geschichte anschaulich zu vertiefen und so eine Wertschätzung der heutigen #Demokratie zu vermitteln. Denn sie ist kein Selbstläufer, sie muss immer wieder neu errungen, gelebt, stetig gepflegt und verteidigt werden.
Doch damit Schülerinnen und Schüler diese Zeit mit uns reflektieren und im Heute neu gestalten können, braucht es ausreichende personelle Ressourcen - auch in Zusammenarbeit mit pädagogischem Personal in den Gedenkstätten.
Schulische #Demokratiebildung kann nur in gemeinsamer gesellschaftlicher Verantwortung nachhaltig gelingen. 💡
👉 Mehr über die Arbeit des DPhV für Demokratiebildung, Erinnerungskultur und starke Lehrkräfte: Link in Bio 🔗
#MauerfallImKlassenzimmer #Mauerfall #Lehrkräfte #Gymnasium #Wiedervereinigung #OstWest #gemeinsam
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📰 Neue PROFIL-Ausgabe!
Wir berichten über "35 Jahre Philologenverband wieder in ganz Deutschland“ – ein Blick auf die Wiedervereinigung und auf 35 Jahre Gymnasien nun wieder in ganz Deutschland!
Außerdem lesen Sie zu aktuellen forsa-Ergebnissen, dass die Bevölkerung Leistungsanforderungen vom und auf dem Weg zum #Gymnasium erwartet: 92 Prozent wollen eine leistungsorientierte Übergangsempfehlung und keine ausschließlich Orientierung am Elternwillen beim Übergang auf die weiterführenden Schulen. Auch Themen wie der Start der Sommerferien erst nach dem ersten Juli-Wochenende für entzerrte Prüfungszeiträume im Abitur, der IQB-Trend über nachlassende Schülerleistungen sowie Philosophie im Unterricht und vieles mehr sind dabei.
👉 Jetzt reinlesen: Link in Bio 🔗
#PROFILmagazin #Bildung #Schule #Philologenverband
Nov. 8
📰 Neue PROFIL-Ausgabe!
Wir berichten über "35 Jahre Philologenverband wieder in ganz Deutschland“ – ein Blick auf die Wiedervereinigung und auf 35 Jahre Gymnasien nun wieder in ganz Deutschland!
Außerdem lesen Sie zu aktuellen forsa-Ergebnissen, dass die Bevölkerung Leistungsanforderungen vom und auf dem Weg zum #Gymnasium erwartet: 92 Prozent wollen eine leistungsorientierte Übergangsempfehlung und keine ausschließlich Orientierung am Elternwillen beim Übergang auf die weiterführenden Schulen. Auch Themen wie der Start der Sommerferien erst nach dem ersten Juli-Wochenende für entzerrte Prüfungszeiträume im Abitur, der IQB-Trend über nachlassende Schülerleistungen sowie Philosophie im Unterricht und vieles mehr sind dabei.
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#PROFILmagazin #Bildung #Schule #Philologenverband
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Unser #zitatzumwochenende ...
📸 Gesichter, Geschichten, Haltung: In unserer neuen Philologenverbandsinitiative #IchEntwickleLehrKRAFT sprechen Menschen, die tagtäglich zur Bildungsqualität am Gymnasium beitragen – für eine starke #Lehrkräftebildung.
➡️ Jetzt mitmachen, teilen, lauter werden!
#GemeinsamFürBildung
📢 Wir sind das Gymnasium. Qualität sichern, Nachwuchs fördern, Zukunft gestalten!
@stefan.duell @lehrerpraesident @bayerischer_philologenverband @rjv_bpv @bpv_studierendenvertretung
Nov. 6
📸 Gesichter, Geschichten, Haltung: In unserer neuen Philologenverbandsinitiative #IchEntwickleLehrKRAFT sprechen Menschen, die tagtäglich zur Bildungsqualität am Gymnasium beitragen – für eine starke #Lehrkräftebildung.
➡️ Jetzt mitmachen, teilen, lauter werden!
#GemeinsamFürBildung
📢 Wir sind das Gymnasium. Qualität sichern, Nachwuchs fördern, Zukunft gestalten!
@stefan.duell @lehrerpraesident @bayerischer_philologenverband @rjv_bpv @bpv_studierendenvertretung
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📝 Aktuelle forsa-Umfrage zeigt deutlich: Das Gymnasium bleibt unverzichtbar!
Das Gymnasium wird von der deutschen Bevölkerung klar unterstützt! Eine neue forsa-Umfrage im Auftrag des #DPhV zeigt, dass die Bevölkerung auf das Gymnasium als zentrale Säule im deutschen Bildungssystem besteht.
📈 92 % der Befragten sprechen sich gegen die Abschaffung des Gymnasiums aus.
📈 Eine klare Mehrheit von 71 % befürwortet das mehrgliedrige Schulsystem, das aus verschiedenen Schularten neben dem Gymnasium besteht.
📈 59 % der Befragten sind zudem der Meinung, dass Lehrkräfte speziell für ihre Schulart ausgebildet werden sollen.
Die Umfrage verdeutlicht, dass die Bevölkerung nicht nur gegen die Abschaffung des Gymnasiums ist, sondern auch gegen die Vereinheitlichung des Schulsystems und der Lehrkräfteausbildung. Eine „Schule für alle“ wird nicht unterstützt – der Großteil der Bevölkerung setzt auf Differenzierung und gezielte Förderung, wie sie im mehrgliedrigen System der deutschen Schullandschaft möglich ist. Diese Befunde sind ein klarer bildungspolitischer Auftrag!
💬 Der DPhV fordert die Politik daher auf, die Ergebnisse dieser Umfrage ernst zu nehmen und keine Vereinheitlichung der Schularten und der jeweiligen schulischen Anforderungen zu unterstützen. Folgerichtig ist auch eine Ablehnung der Vereinheitlichung der Lehrkräfteausbildung. Für unsere Schülerinnen und Schüler brauchen wir ein differenziertes Schulwesen - und dafür die politische Unterstützung!
Die Pressemitteilung und detaillierte Grafiken zu forsa-Umfrage gibt es hier: Link in Bio
#Gymnasium #Bildung #LeistungFördern #Abitur #Schulsystem #DPhV #forsa #Umfrage #Bildungspolitik #Schule
Nov. 6
📝 Aktuelle forsa-Umfrage zeigt deutlich: Das Gymnasium bleibt unverzichtbar!
Das Gymnasium wird von der deutschen Bevölkerung klar unterstützt! Eine neue forsa-Umfrage im Auftrag des #DPhV zeigt, dass die Bevölkerung auf das Gymnasium als zentrale Säule im deutschen Bildungssystem besteht.
📈 92 % der Befragten sprechen sich gegen die Abschaffung des Gymnasiums aus.
📈 Eine klare Mehrheit von 71 % befürwortet das mehrgliedrige Schulsystem, das aus verschiedenen Schularten neben dem Gymnasium besteht.
📈 59 % der Befragten sind zudem der Meinung, dass Lehrkräfte speziell für ihre Schulart ausgebildet werden sollen.
Die Umfrage verdeutlicht, dass die Bevölkerung nicht nur gegen die Abschaffung des Gymnasiums ist, sondern auch gegen die Vereinheitlichung des Schulsystems und der Lehrkräfteausbildung. Eine „Schule für alle“ wird nicht unterstützt – der Großteil der Bevölkerung setzt auf Differenzierung und gezielte Förderung, wie sie im mehrgliedrigen System der deutschen Schullandschaft möglich ist. Diese Befunde sind ein klarer bildungspolitischer Auftrag!
💬 Der DPhV fordert die Politik daher auf, die Ergebnisse dieser Umfrage ernst zu nehmen und keine Vereinheitlichung der Schularten und der jeweiligen schulischen Anforderungen zu unterstützen. Folgerichtig ist auch eine Ablehnung der Vereinheitlichung der Lehrkräfteausbildung. Für unsere Schülerinnen und Schüler brauchen wir ein differenziertes Schulwesen - und dafür die politische Unterstützung!
Die Pressemitteilung und detaillierte Grafiken zu forsa-Umfrage gibt es hier: Link in Bio
#Gymnasium #Bildung #LeistungFördern #Abitur #Schulsystem #DPhV #forsa #Umfrage #Bildungspolitik #Schule
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✋ Am heutigen Internationalen Tag gegen Gewalt und Mobbing an Schulen machen wir auf eine alarmierende Realität aufmerksam:
#Gewalt und #Mobbing – auch #Cybermobbing – sind längst Alltag an vielen Schulen. Auch Lehrkräfte sind zunehmend Opfer, psychische und physische Übergriffe steigen drastisch. Diese Entwicklung gefährdet den Lehrberuf und damit die Zukunft unserer Bildung. 📚
@die_philologen fordern deshalb entschlossenes Handeln.
Es braucht:
- Konsequenten Schutz der Lehrkräfte durch klare und verbindliche Unterstützung auf Ebene der Schulen, der Schulbehörden und der Landesministerien.
- Einrichtung unabhängiger Anlaufstellen in jedem Bundesland für vertrauliche und direkte #Hilfe.
- Verpflichtende Meldung und konsequente Ahndung von Gewaltvorfällen durch die zuständigen Behörden.
- Ausbau multiprofessioneller Teams mit psychosozialem Fachpersonal zur #Entlastung und Nachbetreuung.
- Sensibilisierung und klare #Leitlinien für Schulleitungen, um Vorfälle transparent zu behandeln.
- Förderung einer positiven #Streitkultur und Prävention in den Schulen.
Schulen müssen sichere Orte sein, an denen #Respekt und #Wertschätzung selbstverständlich sind.
💬 Gewalt darf keinen Raum haben – weder offline noch online.
#GegenGewalt #StopMobbing #Cybermobbing #SchutzFürLehrkräfte #DPhV #SichereSchule
Nov. 6
✋ Am heutigen Internationalen Tag gegen Gewalt und Mobbing an Schulen machen wir auf eine alarmierende Realität aufmerksam:
#Gewalt und #Mobbing – auch #Cybermobbing – sind längst Alltag an vielen Schulen. Auch Lehrkräfte sind zunehmend Opfer, psychische und physische Übergriffe steigen drastisch. Diese Entwicklung gefährdet den Lehrberuf und damit die Zukunft unserer Bildung. 📚
@die_philologen fordern deshalb entschlossenes Handeln.
Es braucht:
- Konsequenten Schutz der Lehrkräfte durch klare und verbindliche Unterstützung auf Ebene der Schulen, der Schulbehörden und der Landesministerien.
- Einrichtung unabhängiger Anlaufstellen in jedem Bundesland für vertrauliche und direkte #Hilfe.
- Verpflichtende Meldung und konsequente Ahndung von Gewaltvorfällen durch die zuständigen Behörden.
- Ausbau multiprofessioneller Teams mit psychosozialem Fachpersonal zur #Entlastung und Nachbetreuung.
- Sensibilisierung und klare #Leitlinien für Schulleitungen, um Vorfälle transparent zu behandeln.
- Förderung einer positiven #Streitkultur und Prävention in den Schulen.
Schulen müssen sichere Orte sein, an denen #Respekt und #Wertschätzung selbstverständlich sind.
💬 Gewalt darf keinen Raum haben – weder offline noch online.
#GegenGewalt #StopMobbing #Cybermobbing #SchutzFürLehrkräfte #DPhV #SichereSchule
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Mediale Beiträge
Videos, Podcasts und mehr
Hier finden Sie interessante Videos, Radiobeiträge oder Podcasts des DPhV.
Profil - Magazin für Gymnasium und Gesellschaft
Magazin des Deutschen Philologenverbands
Mit der Mitgliederzeitschrift des Deutschen Philologenverbandes (DPhV) hat das Team hinter PROFIL es sich zur Aufgabe gemacht, neben der Verbandspolitik und Wichtigem aus der Gewerkschaft und Wissenschaft stets auch ausführlich und kompetent über schul- und gesellschaftspolitische Inhalte zu berichten. Lehrkräfte in Unterricht und Leitung an Gymnasien, Gesamtschulen und Hochschulen finden im Fachmagazin PROFIL zehnmal jährlich aktuelle Informationen zu Themen wie Abitur, Studium und Berufseinstieg, aber auch Schulpolitik und Bildungsforschung.
Literaturtipps, Hinweise zu Klassenreisen oder zu neuen Unterrichts- und Lernmitteln und nicht zu vergessen der „Deutsche Lehrkräftepreis – Unterricht innovativ“, der jährlich an besonders engagierte Lehrkräfte und an innovative Unterrichtskonzepte verliehen wird, runden das Profil von PROFIL ab.