Veranstaltungen

Auf dieser Seite finden Sie die aktuellen Veranstaltungen des DPhV.

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Unterricht innovativ - Nachricht oder Meinung?

Fakt oder Fake? Vom Schüler zum mündigen Bürger

Mit dem Projekt zu »Deeper Learning – Wissenschaftsjournalismus und Fake News« hat ein Lehrkräfte-Team vom Humboldt-Gymnasium Vaterstetten in Bayern beim Deutschen Lehrkräftepreis 2023 den 2. Platz in der Kategorie »Unterricht innovativ« belegt.

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Digitaler Unterricht

Berufliche Orientierung am Gymnasium – Digitale Unterrichts- und Präsenzformate aus der Praxis | Kostenfreie Online-Fortbildung des DPhV am 25.09.2024 (16 – 17.30 Uhr)

Zwei Preisträger des Deutschen Lehrkräftepreises 2021 präsentieren in dieser kostenlosen Online-Fortbildung innovative digitale und analoge Unterrichtskonzepte für berufliche Orientierung am Gymnasium. Die Veranstaltung bietet Einblicke in Podcasts, Blogs, Learning Apps und Onlinekonferenzen sowie bewährte Formate wie den Karrieretag und „Meet & Eat“.

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Hattie für gestresste Lehrer 2.0 - Kostenfreie DPhV Online-Fortbildung mit Prof. Dr. Klaus Zierer am 29. November von 16-17:30

Hattie für gestresste Lehrer 2.0 | Kostenfreie DPhV Online-Fortbildung mit Prof. Dr. Klaus Zierer am 29. November von 16-17:30

Gut zehn Jahre ist es her, dass John Hattie mit der Veröffentlichung von „Visible Learning“ einen Meilenstein der empirischen Bildungsforschung vorlegte. Seitdem hat sich viel verändert. Der DPhV bietet am 29. November von 16.17:30 eine Online-Fortbildung mit Prof. Dr. Klaus Zierer („Hattie für gestresste Lehrkräfte 2.0“) an.

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Textgeneratoren im Unterricht

“Unterrichten im Zeichen von KI”: Textgeneratoren als Werkzeuge der Individualisierung und Arbeitsorganisation

Die Online-Fortbildungen zu ChatGPT, die in den vergangenen Wochen beworben wurden, haben großes Interesse und viele Anmeldungen zur Folge gehabt. Wir danken den beiden Referenten der Fortbildungen, dass sie uns hier für Profil einen Eindruck von den Inhalten geben. Neben der Vorstellung von ChatGPT und dem Austausch über die Auswirkungen der Software bot die Online-Fortbildung den Teilnehmerinnen und Teilnehmern auch Raum, die Vor- und Nachteile von ChatGPT zu diskutieren.

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Berufliche Orientierung an Gymnasien

„Berufliche Orientierung an Gymnasien – Erfahrungen und Chancen“ | Kostenloses Web-Seminar von DPhV, SCHULEWIRTSCHAFT und BDA

Am Mittwoch, dem 27.09.2023 von 15.00 – 16.30 Uhr laden DPhV, SCHULEWIRTSCHAFT und BDA im Rahmen des „Sommers der Berufsorientierung“ zu einem Web-Seminar über Microsoft Teams ein. Hierbei werden Beispiele guter Praxis und besondere Chancen der Berufsorientierung am Gymnasium vorgestellt und mit Ihnen diskutiert. Die Veranstaltung ist als Fortbildung akkreditiert und alle Teilnehmenden erhalten eine Teilnahmebestätigung.

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Dr. Morten Wesche (li.) und Dr. Lars Menrath (re.) mit Anna Molnar, Rhiana Ryback und Daniel Pulch - MINT-Projekt

Motivation für „MINT“-Muffel 

Braunschweiger Gymnasium wird für MINT-Projekt ausgezeichnet: Es gibt ein Dorf, in dem Mathematikunterricht viel Freude macht. Ein Dorf, in dem selbst die größten “MINT-Muffel” Lust auf Chemie, Physik, Biologie und Informatik bekommen. Wo das liegt? Direkt im Braunschweiger Gymnasium Gaußschule.

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ZUSATZTERMIN: Künstliche Intelligenz in der gymnasialen Bildung

ZUSATZTERMIN aufgrund der hohen Nachfrage: Kostenlose Online-Fortbildung am 13. Juni 2023: „Künstliche Intelligenz in der gymnasialen Bildung“

Interaktive Fortbildung des DPhV zum Einsatz künstlicher Intelligenz am 13. Juni von 17:00-18:30 Uhr. Seit Wochen ist es DAS Thema: ChatGPT und der Einsatz künstlicher Intelligenz an unseren Schulen. Was das fürs Lernen und Lehren am Gymnasium bedeutet, erklären uns zwei Experten:
Julia Mosbach (Peter-Wust-Gymnasium, Merzig) und Alexander König (Deutsch-Französisches Gymnasium, Saarbrücken).

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Fortbildung Künstliche Intelligenz

Kostenlose Online-Fortbildung am 23. Mai 2023: „Künstliche Intelligenz in der gymnasialen Bildung“

Interaktive Fortbildung des DPhV zum Einsatz künstlicher Intelligenz am 23. Mai von 17:00-18:30 Uhr. Seit Wochen ist es DAS Thema: ChatGPT und der Einsatz künstlicher Intelligenz an unseren Schulen. Was das fürs Lernen und Lehren am Gymnasium bedeutet, erklären uns zwei Experten:
Julia Mosbach (Peter-Wust-Gymnasium, Merzig) und Alexander König (Deutsch-Französisches Gymnasium, Saarbrücken).

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