Profil - Magazin für Gymnasium und Gesellschaft
Magazin des Deutschen Philologenverbands
Die Zeitschrift erscheint zehn Mal im Jahr und ist für DPhV-Mitglieder im Beitrag eingeschlossen. Nicht-Mitglieder können die Zeitschrift durch den Verlag beziehen.
Hier finden Sie ausgewählte Artikel aus den aktuellen Ausgaben von PROFIL.

„Europa macht Schule“ – „Back to School“
Das Programm „Europa macht Schule“ fördert durch internationale Studierendenprojekte an Schulen den interkulturellen Austausch, stärkt europäische Werte und motiviert Schüler zu Auslandserfahrungen.

Anerkennung und Wertschätzung für pädagogisches Engagement – 16. Runde des Deutschen Lehrkräftepreises
Wenigstens einmal im Jahr sollen sie die verdiente Wertschätzung erfahren: Am 31. März 2025 wurde zum 16. Mal der Deutsche Lehrkräftepreis 2024 – Unterricht innovativ verliehen.

Ganz nah bei Luther, Lessing und Melanchthon
Bericht zur Tagung „Demokratie- und Wertebildung in der Schule“ in der Lutherstadt Wittenberg am 14. März 2025

„Populisten liefern nicht, sie schüren Ängste”
Thüringens Bildungsminister Christian Tischner (43, CDU) im PROFIL-Interview.

Lehrkräftebildung – diesmal die Sichtweise einer Referendarin für Spanisch und Musik
Interview mit Franziska Strauer, Studienreferendarin in Baden-Württemberg

Fragen der Lehrkräftebildung – diesmal aus der Perspektive eines Studienreferendars
Interview mit Patrick Eversen, Referendar in Niedersachen

„Sprache Macht Europa“ – Sprachenvielfalt als Ressource
Philologe Bernd Saur und sein Verein Education Unlimited (EdU) setzen sich für eine positive Sicht auf Mehrsprachigkeit in Europas Schulen ein und präsentierten im Europäischen Parlament innovative didaktische Konzepte, um Sprachenvielfalt als Chance zu nutzen.
An vielen Tischen Europas zu Abend essen
Eine Lehrerin und Erasmus-Alumna Nicole Broer ist heute Europakoordinatorin. Sie

Fragen der Lehrkräftebildung – diesmal aus der Perspektive einer Betroffenen
Interview mit Laura Mistler, Lehramtsstudentin in Nordrhein-Westfalen

„Auf dem Land ist die Stimmung gelassener als in der Stadt“
Besuch am Geschwister-Scholl-Gymnasium Nossen

forsa-Umfrage zeigt: Gymnasium soll Leistung fordern!
Eine aktuelle forsa-Umfrage zeigt: Die große Mehrheit der Bevölkerung fordert leistungsorientierte Übergangsentscheidungen und eine stärkere Leistungsorientierung am Gymnasium – die Bundesvorsitzende ordnet die Ergebnisse ein.

Weg mit den Noten? Ein Plädoyer für Leistung!
Schulnoten bleiben unverzichtbar: Sie sorgen für Transparenz, faire Leistungsbewertung und sind ein zentraler Baustein für Chancengleichheit und gesellschaftlichen Aufstieg.

Wertevermittlung und Orientierungshilfe – Philosophieunterricht als Angebot
Dr. Werner Busch erzählt im Interview mit PROFIL, wie seine Leidenschaft für Philosophie und Kant ihn als Lehrer, Forscher und Verbandsaktivisten prägte.

Wir brauchen ein zweijähriges Referendariat
Quirin Borchert übernimmt den Vorsitz der Jungen Philologen auf Bundesebene, will die Basisarbeit stärken, den Verband vernetzen und sich besonders für eine hochwertige, zweijährige Referendarsausbildung einsetzen.

Minderleistungen im Abitur als politischer Anreiz?! Nein!
Der DPhV fordert eine fachbezogene Mindestbestehensregelung im Abitur, um echte Leistungsorientierung und höhere Bildungsqualität sicherzustellen.

Kontinuität und neue Ideen
Nach acht Jahren als Vorsitzender der Jungen Philologen verabschiedet sich Georg Hoffmann, während ein neues Leitungsteam hinter Quirin Borchert die Bundesarbeitsgemeinschaft mit frischem Tatendrang übernimmt.

„Gerne und gut unterrichten“ … Dabei hilft Michael Felten
Michael Feltens neuer Reclam-Ratgeber überzeugt als praxisnahes, kluges und ermutigendes Buch für alle, die „gerne und gut unterrichten“ wollen.

Potenziale fördern und Persönlichkeit stärken – Bayerns Mentoring-Programm „Balu und Du”
Am Theresien-Gymnasium in München zeigt das Mentoring-Programm ›Balu und Du‹, wie Oberstufenschüler durch Patenschaften für Grundschulkinder nicht nur Verantwortung übernehmen, sondern auch persönlich wachsen.

Inklusive Elite?
Thomas Gottfried (Universität Augsburg) macht deutlich: Das Gymnasium ist nicht Ausleseschule, sondern die inklusivste und erfolgreichste Schulart – und bleibt das Flaggschiff des deutschen Bildungssystems.

Die Welt zu Gast in Bremen
Die 37. Hauptversammlung des Verbands Deutscher Lehrkräfte im Ausland in Bremen zeigte die Bedeutung der Auslandsschulen für Bildung, Demokratie und internationale Zusammenarbeit – und machte zugleich die dringenden finanziellen Herausforderungen deutlich.
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Pädagogik & Hochschul Verlag
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Profil - Mediadaten
Mediadaten 2026
Mediainformationen Nr. 37 (Gültig ab 01.10.2025)