Profil - Magazin für Gymnasium und Gesellschaft
Magazin des Deutschen Philologenverbands
Die Zeitschrift erscheint zehn Mal im Jahr und ist für DPhV-Mitglieder im Beitrag eingeschlossen. Nicht-Mitglieder können die Zeitschrift durch den Verlag beziehen.
Hier finden Sie ausgewählte Artikel aus den aktuellen Ausgaben von PROFIL.

Prof. Dr. Peter-André Alt, Vorsitzender der Hochschulrektorenkonferenz: „Präsenz ist unabdingbar für eine intensive Lernsituation“
Im Interview mit PROFIL erklärt Prof. Dr. Alt, wo im Abitur nie Abstriche gemacht werden dürfen und welche virtuellen Fortschritte auch nach der Pandemie Zukunft haben

Ein Jahr Lernen auf Distanz: Das hat der digitale Unterricht gebracht
Der Leipziger Lehrer Thomas Langer und sein Berliner Kollege Ferdinand Horbat haben über ein Jahr hinweg intensiv beobachtet, was das Distanzlernen für Schülerinnen und Schüler, für Lehrerinnen und Lehrer bedeutet. In PROFIL berichten beide über ihre Erfahrungen.

Auf ein Wort: Susanne Lin-Klitzing über das Referendariat in Corona-Zeiten
Warum ist der Alltag für Referendare in der Corona-Zeit besonders schwierig? Welche Folgen hat ein Referendariat unter Corona-Bedingungen für die angehenden Lehrkräfte? Und: Was sollte unternommen werden, um mögliche Nachteile für die jetzt betroffenen Referendare möglichst gering zu halten?

Ausbildung in der Krise
Die Corona-Pandemie trifft alle. Sie trifft Schüler, Lehrer und auch die, die künftig an unseren Schulen so dringend gebraucht werden: die Referendare. Denn für viele angehende Lehrer unterbricht oder verhindert nun der Lockdown die unterrichtspraktische Ausbildung in Präsenz.

Wann bekommt endlich jede Lehrkraft einen Laptop, Frau Karliczek?
PROFIL-Interview mit der Bundesbildungsministerin

Abi 2021: Corona-Stress mit Ansage
– Es sind noch einige Wochen, doch für hunderttausende Abiturienten und ihre Lehrer sind es die entscheidenden: Was wird in diesem Jahr aus unseren Abiturprüfungen? Im März vergangenen Jahres überrollte die Corona-Pandemie Lehrer, Schüler, Schulen förmlich. Wer hätte sich eine solche Situation vorher schon vorstellen können? Schulen mussten schließen, Lehrer auf Online-Unterricht umsteigen. Das sog. „Homeschooling“ war plötzlich an der Tagesordnung. Trotzdem: Das Abitur wurde komplett und vollwertig durchgeführt.

Vier Lehrer erzählen
Die Corona-Pandemie hat den Arbeitsalltag aller Lehrer verändert – und das nicht nur in Deutschland. PROFIL hat bei vier Kollegen aus vier verschiedenen Ländern nachgefragt: Wie hat das Virus den Berufsalltag verändert?

„Alle Bildungsminister haben gerade einen harten Job“
Sie ist seit Januar die neue Präsidentin der Kultusministerkonferenz (KMK) – Brandenburgs Bildungsministerin Britta Ernst (59, SPD). Mit PROFIL sprach die gebürtige Hamburgerin über Digital-Unterricht in Corona-Zeiten, das Abitur 2021 und ihre Hoffnung, die Kultusminister der Länder 2021 doch noch persönlich statt digital zu treffen.

„Corona Bildungsnotstand“: DAS muss die Politik jetzt für die Schulen tun
Die Kultusminister kämpfen gegen den „Betreuungsnotstand“, statt den Kampf für guten Unterricht, kontinuierliche Bildungsplanung und auskömmliche Bildungsfinanzierung zu führen.

„Schüler sind das anspruchsvollste Publikum!“
Die Preisverleihung der Wettbewerbsrunde 2022 des „Deutschen Lehrerkräftepreises – Unterricht innovativ“ feierte wieder die Arbeit der Lehrkräfte und Schulleitungen und ihren innovativen Unterricht.

Drei Fragen an… Gabriela Kasigkeit
Gabriela Kasigkeit ist Lehrerin für Psychologie, Deutsch, Russisch und Englisch, sie leitet seit 2005 als Vorsitzende die Arbeitsgemeinschaft für frauenpolitische Fragen im DPhV. Sie ist stellvertretende Vorsitzende des Philologenverbands Berlin/Brandenburg. In PROFIL haben wir sie gefragt, welche Fortschritte die frauenpolitische Arbeit im Verband gemacht hat und was sie sich für die Zukunft wünscht.

KOMMENTAR: Prüfungsunkultur
Ein Gespenst geht um in der Bildungslandschaft. Nein, nicht der Lehrermangel – das ist ja kein Gespenst, das ist die Katastrophe. Die Rede ist vielmehr vom Versuch, das schulische Prüfungswesen umzuwälzen – also Klassenarbeiten und Klausuren. Die bedeuten ja bekanntlich Stress – für Schüler während der Tests, für Lehrer danach, beim stundenlangen Korrigieren. Aber das alles könnte – so verspricht eine modische Debatte – entfallen, wenn man Prüfungen ganz anders organisierte.

SWK-Co-Vorsitzende Prof. Dr. Felicitas Thiel: „Wir müssen gemeinsam über sehr unpopuläre Maßnahmen nachdenken“
Im Interview mit PROFIL spricht die Erziehungswissenschaftlerin über von der Politik geplante Maßnahmen wie weniger Teilzeit für Lehrkräfte und mehr Teamarbeit an Schulen.

Motivation für „MINT“-Muffel
Braunschweiger Gymnasium wird für MINT-Projekt ausgezeichnet: Es gibt ein Dorf, in dem Mathematikunterricht viel Freude macht. Ein Dorf, in dem selbst die größten “MINT-Muffel” Lust auf Chemie, Physik, Biologie und Informatik bekommen. Wo das liegt? Direkt im Braunschweiger Gymnasium Gaußschule.

Frühjahrstagung der Jungen Philologen: Quo vadis, Lehrerausbildung?
Vom 9. bis 11. März tagten die Jungen Philologen im DPhV e.V. auf ihrer diesjährigen Frühjahrstagung in Saarbrücken im Saarland. Thematisch stand eine Auseinandersetzung mit aktuellen Ansätzen zur Reform der Lehrerausbildung im Mittelpunkt. Insbesondere die Entwicklungen in den Bundesländern Bayern, Brandenburg, Niedersachsen, NRW und Thüringen wurden dabei mit Sorge in den Blick genommen.

Niedersachsens Kultus-Chefin: Wie kann man Lehrkräfte in Vollzeit halten, Ministerin Hamburg?
Sie ist nicht “nur” Kultusministerin, sondern seit November vergangenen Jahres auch die stellvertretende Ministerpräsidentin von Niedersachsen. PROFIL traf Julia Willie Hamburg (36, Grüne) zum Interview.

Astrid-Sabine Busse: Was haben Sie sich als neue KMK-Präsidentin vorgenommen?
Sie kommt nicht aus der Politik, sondern aus der Schule! Jetzt übernimmt Berlins Bildungssenatorin Astrid-Sabine Busse (SPD) die KMK-Präsidentschaft. PROFIL wollte von ihr wissen, was sie sich vorgenommen hat.

Mit gemeinsamen Überzeugungen für das Gymnasium streiten!
Das Gymnasium ist heute die erfolgreichste Schulform. Ohne uns Philologen und Philologinnen gäbe es sie nicht in dieser Weise. Prof. Dr. Susanne Lin-Klitzing sagt Danke!

Kann man an einer Schule keine Karriere machen, Minister Holter?
Er ist seit mehr als fünf Jahren Minister für Bildung, Jugend und Sport im Freistaat Thüringen. Mit PROFIL sprach Helmut Holter über fehlende Lehrkräfte, den Einsatz von Gymnasiallehrerinnen und -lehrern an anderen Schularten sowie Karriere im Lehrerzimmer.
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