Profil - Magazin für Gymnasium und Gesellschaft
Magazin des Deutschen Philologenverbands
Die Zeitschrift erscheint zehn Mal im Jahr und ist für DPhV-Mitglieder im Beitrag eingeschlossen. Nicht-Mitglieder können die Zeitschrift durch den Verlag beziehen.
Hier finden Sie ausgewählte Artikel aus den aktuellen Ausgaben von PROFIL.

Geschichtsvermittlung an historischen Orten ist durch keinen Computer zu ersetzen
Historische Orte und Gedenkstätten haben einen herausragenden Platz in der geschichtlichen Bildung. An ihnen vermittelt sich Geschichte vermeintlich authentisch, auch wenn die Orte selbst durch die Nachkriegsjahrzehnte überformt sind. Besucherinnen und Besucher kommen an diese Orte, um Wissen über die spezifische Geschichte der Orte zu erhalten und einen emotionalen Zugang zur Geschichte zu erfahren.

Keine Geschichte ohne Archäologie
Wer in deutsche Geschichtsschulbücher blickt, bekommt schnell den Eindruck, Geschichte beginne im Alten Ägypten. Davor existiert meist nur eine knapp unter „Steinzeit“ zusammengefasste Epoche. Von wegen!

Geschichte hat Zukunft
Zur Aktualität der historisch-politischen Bildung im Geschichtsunterricht – von Dr. Peter Johannes Droste und Dr. Frank Schweppenstette

„Wir werden die Schleifspuren, die Corona in unserem Bildungssystem hinterlässt, noch lange wahrnehmen”
Hessens Kultusminister Prof. Dr. Ralph Alexander Lorz (CDU) über das diesjährige Abitur, Korrekturzeiten für Lehrkräfte, die Corona-Teststrategie an Schulen und Klassenfahrten.
„Wir wünschen uns ganz normalen Unterricht…“
Auf ein Wort mit Prof. Dr. Susanne Lin-Klitzing im neuen PROFIL

Erfolgreiche Fortbildungsreihe des DPhV und des ZDF geht in die zweite Runde
Am Montag, 27. September (15-17:30) fand die zweite kostenlose Online-Fortbildung „Bildungsangebot des ZDF ‚Terra X plus Schule‘ nutzen“ statt

D E R Wettbewerb für die Wertschätzung innovativen Unterrichts und exzellenter Lehrkräfte!
Auf ein Wort mit Prof. Dr. Susanne Lin-Klitzing zum „Deutschen Lehrerpreis – Unterricht innovativ 2020“

Susanne Lin-Klitzing im Interview mit News4teachers
„Die Perspektive muss ein digital unterstützter Präsenzunterricht sein. Den gibt es nicht zum Nulltarif“

Hamburgs Schulsenator Ties Rabe: „Unser Abitur ist doch ganz ordentlich!“
Ties Rabe (60, SPD) ist seit zehn Jahren Schulsenator in Hamburg und damit Deutschlands dienstältester Kultusminister. Im Interview mit PROFIL spricht er über das Abitur, die KMK und Impfungen für Lehrkräfte.

Drei Fragen an… JULIA KLÖCKNER: Wie gesund essen wir im Corona-Lockdown?
Die Kantinen sind geschlossen, die Schul-Mensen meist auch. Was bedeutet der Lockdown für das Essverhalten von Schülerinnen und Schülern? PROFIL hat bei der Ernährungsministerin nachgefragt.

Deutsch-französische Beziehungen im Bildungsbereich
Die Deutsche Abteilung des Lycée international Saint-Germain-en-Laye feierte ihr 70-jähriges Bestehen – ein Symbol deutsch-französischer Freundschaft, Bildungsexzellenz und gelebter Zusammenarbeit. DPhV-Auslandschulreferent Rolf Knieling berichtet.

Gemeinsam mit Engagement für unsere Demokratie
Philologe Max Schmidt engagiert sich seit 2010 im „Wertebündnis Bayern“, einem Netzwerk von über 230 Organisationen, das sich für Werte- und Demokratiebildung sowie eine stärkere Streitkultur in der Gesellschaft einsetzt.

Mehr als ein Zertifikat: Wie junge Menschen über sich hinauswachsen
Der „Duke of Edinburgh’s Award“ fördert Selbstvertrauen, Verantwortung und Persönlichkeitsentwicklung – ein Erfahrungsbericht über Bildung, die über den Unterricht hinausgeht.

Clara Lösel – Ein Interview mit der jungen Lehrerin, Literaturpreisträgerin und Influencerin
Clara Lösel erzählt, wie sie vom Lehramtsstudium über Social Media zur Buchautorin wurde und nun Jugendliche mit Workshops für Sprache, Bildung und Medienkompetenz begeistern will.

Keine didaktischen Kompetenzen ohne exzellentes Fachwissen
In seinem PROFIL-Beitrag beleuchtet Fritz-Gerd Mittelstädt, warum exzellentes Fachwissen die unverzichtbare Basis jeder didaktischen Kompetenz ist – und welche Konsequenzen das für die zukünftige Struktur der Lehramtsausbildung haben muss.

Frühjahrstagung der AG Frauen im DPhV in Bremen
Mit Teamgeist, Kreativität und fundierten Analysen stärkte die AG Frauen des DPhV auf ihrer Frühjahrstagung in Bremen Kommunikation, Führungskompetenz und Vernetzung im Bildungsbereich. Ein Bericht.

Die Einheitlichen Prüfungsanforderungen (EPA) sind in die Jahre gekommen
Die Kultusministerkonferenz arbeitet an der Vereinheitlichung und Modernisierung der Abiturprüfungen durch Bildungsstandards, Aufgabenpools und die schrittweise Überarbeitung der Prüfungsanforderungen (EPA) in mehreren Fächergruppen bis 2029.

„Europa macht Schule“ – „Back to School“
Das Programm „Europa macht Schule“ fördert durch internationale Studierendenprojekte an Schulen den interkulturellen Austausch, stärkt europäische Werte und motiviert Schüler zu Auslandserfahrungen.

Anerkennung und Wertschätzung für pädagogisches Engagement – 16. Runde des Deutschen Lehrkräftepreises
Wenigstens einmal im Jahr sollen sie die verdiente Wertschätzung erfahren: Am 31. März 2025 wurde zum 16. Mal der Deutsche Lehrkräftepreis 2024 – Unterricht innovativ verliehen.

Ganz nah bei Luther, Lessing und Melanchthon
Bericht zur Tagung „Demokratie- und Wertebildung in der Schule“ in der Lutherstadt Wittenberg am 14. März 2025
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Pädagogik & Hochschul Verlag
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Mediadaten 2026
Mediainformationen Nr. 37 (Gültig ab 01.10.2025)