Profil - Magazin für Gymnasium und Gesellschaft
Magazin des Deutschen Philologenverbands
Die Zeitschrift erscheint zehn Mal im Jahr und ist für DPhV-Mitglieder im Beitrag eingeschlossen. Nicht-Mitglieder können die Zeitschrift durch den Verlag beziehen.
Hier finden Sie ausgewählte Artikel aus den aktuellen Ausgaben von PROFIL.

Die Zukunft des Fremdsprachenunterrichts
Herausforderungen und Chancen erkennen, um gesellschaftlichen mit schulischem Wandel zu verbinden.

Fremdsprachen lernen international – PISA will ab 2025 Englisch testen
Fremdsprachen lernen international – PISA will ab 2025 Englisch testen! PROFIL erklärt, was das bringen soll und wie es um den Fremdsprachenunterricht in anderen Ländern bestellt ist.

Konrad Fuhrmann – Der Mann, der zehn Sprachen spricht
Stellen Sie sich vor: Sie könnten sich, fast egal, wo Sie in Europa Urlaub machen, mit den Menschen dort in ihrer Landessprache unterhalten. Konrad Fuhrmann (64) ist so ein Ausnahme-Talent! Englisch, Französisch, Italienisch, Russisch, Schwedisch, Lettisch und Polnisch spricht der Deutsche fließend. Hebräisch, Spanisch und Griechisch kann er sehr gut verstehen. Bücher liest er auf Niederländisch, Portugiesisch, Tschechisch und in anderen slawischen sowie skandinavischen Sprachen, ohne sie je systematisch gelernt zu haben. „Latein, Altgriechisch und Bibelhebräisch nenne ich gar nicht, weil ‚sprechen‘ ein Euphemismus wäre“, sagt Fuhrmann bescheiden. „Obwohl ich an einer lateinischen table de conversation teilnehme.“

DAS brauchen unsere Lehrkräfte jetzt!
Weniger überflüssiger bürokratischer Aufwand, mehr Zeit für guten Unterricht und eine Klassenleitungsstunde sind notwendig, schreibt Susanne Lin-Klitzing.

Der DPhV auf der didacta 2022 in Köln
Endlich war es wieder so weit! Nach zweijähriger Pause fand die didacta vom 7. bis 11. Juni 2022 in Köln statt. Gemeinsam mit dem Philologenverband Nordrhein-Westfalen war auch der Deutsche Philologenverband (DPhV) auf Europas größter Bildungsmesse vertreten. Vorbeischauen hat sich gelohnt, denn rund um die DPhV-Imagekampagne „Ich habe LehrKRAFT” gab es einiges zum anschauen und mitnehmen, z.Bsp. die begehrten Jutetaschen und Postkarten.
Außerdem dabei: Der Deutsche Lehrkräftepreis mit einer Podiumsdiskussion zum Thema „Starke Vorbilder – wie Schulleitungen aktuelle Herausforderungen meistern“ auf dem Forum Bildungsperspektiven.
Kostenlose DPhV-Fortbildung „Wannseekonferenz als Thema im Unterricht“
Gemeinsam mit dem ZDF und der Gedenkstätte Haus der Wannseekonferenz (GHWK) veranstaltete der DPhV am 19. Mai eine Online-Fortbildung. Die Teilnehmenden und auch die Referentinnen waren begeistert und konnten durch lebhafte Diskussionen wertvollen Austausch schaffen.

Bundesbildungsministerin Stark-Watzinger: „Der Krieg in der Ukraine wird eine Kraftanstrengung für die Schulen!”
Im Interview mit PROFIL spricht Bettina Stark-Watzinger (FDP) über den Krieg in der Ukraine, die Digitalisierung an unseren Schulen und den Stellenwert des Gymnasiums.

Bundesbildungsministerin Stark-Watzinger: „Der Krieg in der Ukraine wird eine Kraftanstrengung für die Schulen!”
Im Interview mit PROFIL spricht Bettina Stark-Watzinger (FDP) über den Krieg in der Ukraine, die Digitalisierung an unseren Schulen und den Stellenwert des Gymnasiums.

Wie können wir ukrainischen Lehrkräften helfen?
Der Deutsche Philologenverband beschäftigt sich intensiv mit der Integration ukrainischer Schülerinnen und Schüler in den Unterricht, aber auch mit der Situation der Lehrkräfte. Die Vorsitzende, Prof. Dr. Susanne Lin-Klitzing, schreibt in PROFIL, was der Verband fordert.

Wie wollen Sie Lehrkräfte entlasten, Kultusministerin Schopper?
In PROFIL spricht Baden-Württembergs Bildungschefin über Abitur-Nachprüfungen, digitale Endgeräte für Lehrkräfte und ihre Pläne in Sachen Fortbildungen.

Bremens Bildungssenatorin Sascha Aulepp: „Man muss zwischen Realität und Propaganda unterscheiden”
Das Abitur aus Bremen hat keinen guten Ruf. Im Interview mit PROFIL sagt die Bildungssenatorin, was sie davon hält.

„Ich will zum Mars!”
„Kein Curriculum dieser Welt schafft, was eine „Jugend forscht” -Teilnahme schafft.“ Daniela Heinrich-Stiller über die beeindruckende Wirkung eines wichtigen Wettbewerbs.

Amoktat am Lloyd Gymnasium Bremerhaven: Vom Funktionieren im Notfall
Anita Tobias unterrichtet Kunst und Deutsch am Lloyd Gymnasium Bremerhaven. Auch am 19. Mai war sie dort, als ein 21-jähriger Armbrustschütze in die Schule stürmte. In PROFIL schreibt sie darüber, Credit: Marlene Gawrisch

DPhV-Vorsitzende: Ein großes Dankeschön an alle Lehrkräfte!
„Sie haben 2020, 2021 und 2022 ihre Schülerinnen und Schüler überaus erfolgreich durch das Abitur begleitet – und haben die zusätzlichen Belastungen durch COVID geschultert“, schreibt Susanne Lin-Klitzing.

Bildungsministerin Simone Oldenburg: Entlastende Maßnahmen sind kaum realisierbar
Im Interview mit PROFIL erklärt die ausgebildete Gymnasiallehrerin (Deutsch, Geschichte), was sie von ihrer Lehrtätigkeit vermisst, warum sie den Lehrkräften in ihrem Bundesland in nächster Zeit keine Stundenreduzierungen anbieten kann und wie sie durch die Pandemie entstandene Bildungslücken schließen will.

Nachwuchswettbewerb „Jugend forscht” – Wir sind die jungen Forscher!
Seit 57 Jahren entdeckt und fördert Deutschlands bekanntester Nachwuchswettbewerb „Jugend forscht” Talente aus dem MINT-Bereich. Und die neue Wettbewerbsrunde ist gerade wieder gestartet!

„Was Lehrkräfte Tag für Tag an unseren Schulen tun, entscheidet über die Zukunft von Millionen junger Menschen”
m Interview mit PROFIL erklärt die rheinland-pfälzische Bildungsministerin Dr. Stefanie Hubig (SPD), wie sie Lehrkräfte entlasten, geflüchtete Kinder und Jugendliche integrieren und Bildungszukunft gestalten möchte.

Fünf Frauen, eine Frage: Warum sind Sie Philologin?
Profil hat auf der Vertreterversammlung Anfang Mai in Berlin fünf Frauen gefragt, warum Sie Mitglied im Philologenverband sind. Hier gibt es ihre Antworten!

„Digitale Informations- und Wissensangebote der ARD“ | Gemeinsame virtuelle Fortbildung von DPhV und ARD
Aufgrund der hohen Nachfrage lädt der Deutsche Philologenverband erneut gemeinsam mit der ARD am 21. September 2022 von 15 bis 17.30 Uhr zu einer virtuellen Fortbildung ein.
Corona-Krise macht deutlich: Wissenschaftsorientierung als Spezifikum des Gymnasiums so wichtig wie nie
Corona-Krise macht deutlich: Wissenschaftsorientierung als Spezifikum des Gymnasiums so wichtig wie nie
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