Profil - Magazin für Gymnasium und Gesellschaft
Magazin des Deutschen Philologenverbands
Die Zeitschrift erscheint zehn Mal im Jahr und ist für DPhV-Mitglieder im Beitrag eingeschlossen. Nicht-Mitglieder können die Zeitschrift durch den Verlag beziehen.
Hier finden Sie ausgewählte Artikel aus den aktuellen Ausgaben von PROFIL.

Unterrichten an einer Auslandsschule – prägend für das ganze Leben
PROFIL-Interview mit Karlheinz Wecht, Vorstand im VDLiA, über Auslandserfahrungen und den Schuldients im Ausland.

Über Bildungs- und Sprachgrenzen hinweg: ein Auftrag mit hohem Gemeinschaftssinn
150 Jahre Deutsche Evangelische Oberschule Kairo – PROFIL über das Jubiläum einer Institution, die Bildungs- und Sprachgrenzen sprengt und den Horizont erweitert.

“Unterrichten im Zeichen von KI”: Textgeneratoren als Werkzeuge der Individualisierung und Arbeitsorganisation
Die Online-Fortbildungen zu ChatGPT, die in den vergangenen Wochen beworben wurden, haben großes Interesse und viele Anmeldungen zur Folge gehabt. Wir danken den beiden Referenten der Fortbildungen, dass sie uns hier für Profil einen Eindruck von den Inhalten geben. Neben der Vorstellung von ChatGPT und dem Austausch über die Auswirkungen der Software bot die Online-Fortbildung den Teilnehmerinnen und Teilnehmern auch Raum, die Vor- und Nachteile von ChatGPT zu diskutieren.

„Schüler sind das anspruchsvollste Publikum!“
Die Preisverleihung der Wettbewerbsrunde 2022 des „Deutschen Lehrerkräftepreises – Unterricht innovativ“ feierte wieder die Arbeit der Lehrkräfte und Schulleitungen und ihren innovativen Unterricht.

Drei Fragen an… Gabriela Kasigkeit
Gabriela Kasigkeit ist Lehrerin für Psychologie, Deutsch, Russisch und Englisch, sie leitet seit 2005 als Vorsitzende die Arbeitsgemeinschaft für frauenpolitische Fragen im DPhV. Sie ist stellvertretende Vorsitzende des Philologenverbands Berlin/Brandenburg. In PROFIL haben wir sie gefragt, welche Fortschritte die frauenpolitische Arbeit im Verband gemacht hat und was sie sich für die Zukunft wünscht.

KOMMENTAR: Prüfungsunkultur
Ein Gespenst geht um in der Bildungslandschaft. Nein, nicht der Lehrermangel – das ist ja kein Gespenst, das ist die Katastrophe. Die Rede ist vielmehr vom Versuch, das schulische Prüfungswesen umzuwälzen – also Klassenarbeiten und Klausuren. Die bedeuten ja bekanntlich Stress – für Schüler während der Tests, für Lehrer danach, beim stundenlangen Korrigieren. Aber das alles könnte – so verspricht eine modische Debatte – entfallen, wenn man Prüfungen ganz anders organisierte.

SWK-Co-Vorsitzende Prof. Dr. Felicitas Thiel: „Wir müssen gemeinsam über sehr unpopuläre Maßnahmen nachdenken“
Im Interview mit PROFIL spricht die Erziehungswissenschaftlerin über von der Politik geplante Maßnahmen wie weniger Teilzeit für Lehrkräfte und mehr Teamarbeit an Schulen.

Motivation für „MINT“-Muffel
Braunschweiger Gymnasium wird für MINT-Projekt ausgezeichnet: Es gibt ein Dorf, in dem Mathematikunterricht viel Freude macht. Ein Dorf, in dem selbst die größten “MINT-Muffel” Lust auf Chemie, Physik, Biologie und Informatik bekommen. Wo das liegt? Direkt im Braunschweiger Gymnasium Gaußschule.

Frühjahrstagung der Jungen Philologen: Quo vadis, Lehrerausbildung?
Vom 9. bis 11. März tagten die Jungen Philologen im DPhV e.V. auf ihrer diesjährigen Frühjahrstagung in Saarbrücken im Saarland. Thematisch stand eine Auseinandersetzung mit aktuellen Ansätzen zur Reform der Lehrerausbildung im Mittelpunkt. Insbesondere die Entwicklungen in den Bundesländern Bayern, Brandenburg, Niedersachsen, NRW und Thüringen wurden dabei mit Sorge in den Blick genommen.

Niedersachsens Kultus-Chefin: Wie kann man Lehrkräfte in Vollzeit halten, Ministerin Hamburg?
Sie ist nicht “nur” Kultusministerin, sondern seit November vergangenen Jahres auch die stellvertretende Ministerpräsidentin von Niedersachsen. PROFIL traf Julia Willie Hamburg (36, Grüne) zum Interview.

Soziale Marktwirtschaft als Ausdruck der Freiheit
Zwischen Treuhand-Krise und politischem Vermächtnis: In ihren Lebenserinnerungen zieht Birgit Breuel eine persönliche Bilanz deutscher Geschichte und plädiert leidenschaftlich für Freiheit und Soziale Marktwirtschaft. Eine Buchrezension.

Gesundheit sichern: Resilienz, Selbstmitgefühl und Gestaltungsspielräume im Lehrerinnenberuf
Die frauenpolitische Arbeitsgemeinschaft des Deutschen Philologenverbandes tagte im November 2025 zum Thema „Gesundheit“ in Fulda.

Mehr als nur ein Lehrplanthema
Konrad Adenauer ist weit mehr als nur eine Figur der Lehrbücher: Erfahren Sie in diesem Beitrag, wie der erste Bundeskanzler mit Weitblick, Mut und rheinischem Humor das Geschichtsbewusstsein der jungen Bundesrepublik prägte.

Fremdsprachenlernen überflüssig wegen guter Übersetzungstools und KI? Nein!
In Ihrem „Auf ein Wort“ zeigt die DPhV-Bundesvorsitzende auf, dass Fremdsprachenlernen auch im Zeitalter immer leistungsfähiger Übersetzungstechnologien ein unverzichtbarer Bestandteil ganzheitlicher Bildung und interkulturellen Verstehens bleibt.

Werner Busch denkt über „Schicksalsfähigkeit und Weisheit“ nach
Philosophie als Orientierung in unsicheren Zeiten: Eine Rezension über Werner Buschs kluge und lesenswerte Aufsätze zu Schicksalsfähigkeit, Kant und zeitgemäßem Philosophieunterricht.

So motiviert man junge Kolleginnen und Kollegen
Junge Philologen im Fokus: Arbeitsbedingungen, Lehrerbildung und der Erhalt des Beamtenstatus – ein Interview mit Prisca Hagel über Chancen, Herausforderungen und Perspektiven.

Durch das Streichen der schriftlichen Division wird Mathematik nicht einfacher
Warum das Streichen der schriftlichen Division aus dem Mathematikunterricht der Grundschule ein pädagogischer Fehler ist – und welche Folgen das für die weitere Schullaufbahn haben kann.

Entschlossener Einsatz für den Beamtenstatus für Lehrkräfte!
Neue Präsidentin der Bildungsministerkonferenz – der DPhV setzt auf klare Prioritäten für den Beamtenstatus, Leistungssteigerung und digitale Bildung.

Kein gesellschaftlicher Wohlstand ohne Leistung und Leistungsorientierung
Wissenschaftlicher Beirat tagte im Oktober 2025 in Berlin.

Was ist die Erfolgsformel des deutschen Gymnasiums und was folgt daraus?
Das deutsche Gymnasium – eine Erfolgsgeschichte von Tradition, Bildungsideen und Aufstiegschancen: Warum es auch heute unverzichtbar für Persönlichkeitsbildung und gesellschaftlichen Fortschritt ist.
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