Profil - Magazin für Gymnasium und Gesellschaft
Magazin des Deutschen Philologenverbands
Die Zeitschrift erscheint zehn Mal im Jahr und ist für DPhV-Mitglieder im Beitrag eingeschlossen. Nicht-Mitglieder können die Zeitschrift durch den Verlag beziehen.
Hier finden Sie ausgewählte Artikel aus den aktuellen Ausgaben von PROFIL.

NRW-Bildungsministerin Yvonne Gebauer (FDP): „Ohne außerschulische Angebote geht es nicht!”
Am Tisch der Kultusminister ist sie die einzige FDP-Politikerin. Mit PROFIL sprach Yvonne Gebauer (55) über die Aufholjagd nach Corona, Ditib und das Referendariat.

Fachtagung des Deutschen Philologenverbandes: „Demokratie und Klimadebatte als Gegenstand gymnasialen Unterrichts“
Zahlreiche Lehrkräfte und Lehramtsstudierende waren zur Fachtagung nach Leipzig gekommen, um dort die Vorträge der renommierten Meeresbiologin Prof. Dr. Antje Boetius und der Politologin Prof. Dr. Uta von Winterfeld zu hören.

Ein Wissenskanon für das Fach Geschichte
Staatsrat a.D. Dr. Reinhard Behrens hat mit Pandemie-Beginn im Frühjahr 2020 ein Kanon-Projekt für das Fach Geschichte gestartet, das er in der aktuellen Ausgabe von Profil zur Diskussion stellt

Geschichtsvermittlung an historischen Orten ist durch keinen Computer zu ersetzen
Historische Orte und Gedenkstätten haben einen herausragenden Platz in der geschichtlichen Bildung. An ihnen vermittelt sich Geschichte vermeintlich authentisch, auch wenn die Orte selbst durch die Nachkriegsjahrzehnte überformt sind. Besucherinnen und Besucher kommen an diese Orte, um Wissen über die spezifische Geschichte der Orte zu erhalten und einen emotionalen Zugang zur Geschichte zu erfahren.

Keine Geschichte ohne Archäologie
Wer in deutsche Geschichtsschulbücher blickt, bekommt schnell den Eindruck, Geschichte beginne im Alten Ägypten. Davor existiert meist nur eine knapp unter „Steinzeit“ zusammengefasste Epoche. Von wegen!

Geschichte hat Zukunft
Zur Aktualität der historisch-politischen Bildung im Geschichtsunterricht – von Dr. Peter Johannes Droste und Dr. Frank Schweppenstette

„Wir werden die Schleifspuren, die Corona in unserem Bildungssystem hinterlässt, noch lange wahrnehmen”
Hessens Kultusminister Prof. Dr. Ralph Alexander Lorz (CDU) über das diesjährige Abitur, Korrekturzeiten für Lehrkräfte, die Corona-Teststrategie an Schulen und Klassenfahrten.
„Wir wünschen uns ganz normalen Unterricht…“
Auf ein Wort mit Prof. Dr. Susanne Lin-Klitzing im neuen PROFIL

Erfolgreiche Fortbildungsreihe des DPhV und des ZDF geht in die zweite Runde
Am Montag, 27. September (15-17:30) fand die zweite kostenlose Online-Fortbildung „Bildungsangebot des ZDF ‚Terra X plus Schule‘ nutzen“ statt

D E R Wettbewerb für die Wertschätzung innovativen Unterrichts und exzellenter Lehrkräfte!
Auf ein Wort mit Prof. Dr. Susanne Lin-Klitzing zum „Deutschen Lehrerpreis – Unterricht innovativ 2020“

Und manchmal geht es ganz schnell…
Ein wichtiger Schritt für mehr Bildungsgerechtigkeit: Die Abituraufgaben aus dem IQB-Aufgabenpool der Naturwissenschaften sind nun bundesweit zugänglich und erleichtern eine vergleichbare Vorbereitung auf das Abitur.

Gleichheit ist noch keine Gerechtigkeit
Eine Rezension zu Mathias Brodkorbs und Klaus Zierers Buch „Tyrannei der Gleichheit“

„Ich empfinde große Dankbarkeit und Stolz“
Wie gelingt starke Lehrkräftebildung? Ein eindrucksvolles Gespräch über Mentoring, Referendariat, Verantwortung und warum Ausbildung vor allem Herz, Haltung und gute Begleitung braucht.

„Bildung ist kein Abarbeiten von Stoff – gute Bildung entsteht nicht im Schulbuch, sondern im Miteinander“
Wie sieht die Zukunft von Schule aus? Anna Stolz spricht im PROFIL-Interview über Digitalpakt, Leistungskultur, Verbeamtung, G9 und ihre bildungspolitischen Ziele als neue BMK-Präsidentin.

Prämierung der Preisträger und Anerkennung für einen ganzen Berufsstand
Bei der Verleihung des Deutschen Lehrkräftepreises in Berlin wurden herausragende Lehrkräfte, Schulleitungen und innovative Bildungsprojekte ausgezeichnet – ein starkes Zeichen für Qualität und Wertschätzung im deutschen Bildungswesen.

Schulen zwischen digitalen Herausforderungen und bewährtem Bildungsauftrag
Auf der didacta 2026 in Köln setzte der Deutscher Philologenverband starke Impulse zu Schulentwicklung, KI-Einsatz und Bildungsqualität – engagiert, kritisch und zukunftsorientiert.

Weltverband Deutscher Auslandsschulen (WDA)
Der Weltverband Deutscher Auslandsschulen und der DPhV diskutieren auf internationalen Tagungen über Finanzierung, Lehrkräftemangel, Planungssicherheit und die Zukunft des Deutschen Auslandsschulwesens.

Sächsische Philologen zeichnen Ausbilderinnen und Ausbilder aus
Mit dem neuen Lehrkräfteausbildungspreis in Sachsen rückt die oft stille, aber unverzichtbare Arbeit von Mentoren und Ausbildungsleitenden in der Lehrkräftebildung erstmals ins verdiente Rampenlicht.

„Social-Media-Verbot“?
DPhV-Bundesvorsitzende Prof. Dr. Susanne Lin-Klitzing fordert in der Debatte um ein mögliches Social-Media-Verbot mehr als nur Verbote: Was notwendig ist, lesen Sie jetzt in PROFIL.

Keine Verabsolutierung des Elternwillens
Schulpolitische Vernunft statt alleiniger Elternwille: Warum der DPhV verbindlichere Übergangsregeln fürs Gymnasium fordert und welche Erfolge sich aktuell in Schleswig-Holstein abzeichnen.
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Pädagogik & Hochschul Verlag
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Mediadaten 2026
Mediainformationen Nr. 37 (Gültig ab 01.10.2025)