Profil - Magazin für Gymnasium und Gesellschaft
Magazin des Deutschen Philologenverbands
Die Zeitschrift erscheint zehn Mal im Jahr und ist für DPhV-Mitglieder im Beitrag eingeschlossen. Nicht-Mitglieder können die Zeitschrift durch den Verlag beziehen.
Hier finden Sie ausgewählte Artikel aus den aktuellen Ausgaben von PROFIL.
Bundesbildungsministerin Stark-Watzinger: „Der Krieg in der Ukraine wird eine Kraftanstrengung für die Schulen!”
Im Interview mit PROFIL spricht Bettina Stark-Watzinger (FDP) über den Krieg in der Ukraine, die Digitalisierung an unseren Schulen und den Stellenwert des Gymnasiums.
Wie können wir ukrainischen Lehrkräften helfen?
Der Deutsche Philologenverband beschäftigt sich intensiv mit der Integration ukrainischer Schülerinnen und Schüler in den Unterricht, aber auch mit der Situation der Lehrkräfte. Die Vorsitzende, Prof. Dr. Susanne Lin-Klitzing, schreibt in PROFIL, was der Verband fordert.
Wie wollen Sie Lehrkräfte entlasten, Kultusministerin Schopper?
In PROFIL spricht Baden-Württembergs Bildungschefin über Abitur-Nachprüfungen, digitale Endgeräte für Lehrkräfte und ihre Pläne in Sachen Fortbildungen.
Versteht man die Welt mit Quantenphysik besser, Prof. Dr. Genzel?
Prof. Dr. Reinhard Genzel (70) ist Direktor des Max-Planck-Instituts für extraterrestrische Physik in Garching. 2020 erhielt er den Nobelpreis. Am 1. April sprach er auf der DPhV-Quantentagung in München.
Quantentechnologien – ein Thema für den Physikunterricht?
Der Deutsche Philologenverband hat für den 1. April zu einer Fachtagung zum Thema Quantenphysik nach München eingeladen. Einer der Hauptreferenten, Prof. Dr. Rainer Müller von der Technischen Universität Braunschweig fasst sein Thema für die Leserinnen und Leser für PROFIL zusammen.
Fachtagung des DPhV in München: Willkommen in der Quantenwelt!
Heinz Durner: Bizarr, geheimnisvoll und enorm wichtig für unsere Zukunft – in den Phänomenen der Quantenwelt steckt enormes Potential. Seit mehr als 30 Jahren fasziniert mich die Quantenmechanik, die Lehre von Atomen, Elektronen, Quarks und Photonen. Seit mehr als 30 Jahren fasziniert mich diese Welt des Allerkleinsten…
Deutscher Lehrkräftepreis – Unterricht innovativ 2021: Das sind die Bildungshelden aus dem Klassenzimmer!
Am 21.03.2022 wurde der Deutsche Lehrkräftepreis – Unterricht innovativ 2021 verliehen. Eine hybride Veranstaltung mit Talkrunde gab spannende Einblicke in die innovative Arbeit an Deutschlands Schulen.
Niedersachsens Kultusminister Tonne: „Deutschland muss geschmeidiger und flexibler werden”
Im Gespräch mit PROFIL erklärt Niedersachsens Bildungschef Grant Hendrik Tonne (45, SPD), wie Schülerinnen und Schüler in seinem Bundesland „Corona-Lücken” schließen und, wo es Probleme mit der Digitalisierung gibt.
Finanzen, Abitur, Seiteneinsteiger – Susanne Lin-Klitzing erinnert KMK an wichtige Standards
Neues Schulhalbjahr, alte Probleme! Die DPhV-Vorsitzende mahnt die KMK u.a. die Standars für Quer- und Seiteneinsteiger schnell fertigzustellen.
Sachsen-Anhalts Bildungsministerin Eva Feußner: „Wir suchen mit Headhuntern nach neuen Lehrkräften”
Sie ist eines der neuen Gesichter am Tisch der Kultusministerkonferenz. Seit September ist Eva Feußner (58, CDU) Bildungsministerin in Sachsen-Anhalt. PROFIL traf die Lehrerin (Mathematik, Physik, Astronomie) zum Gespräch.
Susanne Lin-Klitzing im Interview mit News4teachers
„Die Perspektive muss ein digital unterstützter Präsenzunterricht sein. Den gibt es nicht zum Nulltarif“
Hamburgs Schulsenator Ties Rabe: „Unser Abitur ist doch ganz ordentlich!“
Ties Rabe (60, SPD) ist seit zehn Jahren Schulsenator in Hamburg und damit Deutschlands dienstältester Kultusminister. Im Interview mit PROFIL spricht er über das Abitur, die KMK und Impfungen für Lehrkräfte.
Drei Fragen an… JULIA KLÖCKNER: Wie gesund essen wir im Corona-Lockdown?
Die Kantinen sind geschlossen, die Schul-Mensen meist auch. Was bedeutet der Lockdown für das Essverhalten von Schülerinnen und Schülern? PROFIL hat bei der Ernährungsministerin nachgefragt.
Prof. Dr. Peter-André Alt, Vorsitzender der Hochschulrektorenkonferenz: „Präsenz ist unabdingbar für eine intensive Lernsituation“
Im Interview mit PROFIL erklärt Prof. Dr. Alt, wo im Abitur nie Abstriche gemacht werden dürfen und welche virtuellen Fortschritte auch nach der Pandemie Zukunft haben
Ein Jahr Lernen auf Distanz: Das hat der digitale Unterricht gebracht
Der Leipziger Lehrer Thomas Langer und sein Berliner Kollege Ferdinand Horbat haben über ein Jahr hinweg intensiv beobachtet, was das Distanzlernen für Schülerinnen und Schüler, für Lehrerinnen und Lehrer bedeutet. In PROFIL berichten beide über ihre Erfahrungen.
Auf ein Wort: Susanne Lin-Klitzing über das Referendariat in Corona-Zeiten
Warum ist der Alltag für Referendare in der Corona-Zeit besonders schwierig? Welche Folgen hat ein Referendariat unter Corona-Bedingungen für die angehenden Lehrkräfte? Und: Was sollte unternommen werden, um mögliche Nachteile für die jetzt betroffenen Referendare möglichst gering zu halten?
Ausbildung in der Krise
Die Corona-Pandemie trifft alle. Sie trifft Schüler, Lehrer und auch die, die künftig an unseren Schulen so dringend gebraucht werden: die Referendare. Denn für viele angehende Lehrer unterbricht oder verhindert nun der Lockdown die unterrichtspraktische Ausbildung in Präsenz.
Wann bekommt endlich jede Lehrkraft einen Laptop, Frau Karliczek?
PROFIL-Interview mit der Bundesbildungsministerin
Abi 2021: Corona-Stress mit Ansage
– Es sind noch einige Wochen, doch für hunderttausende Abiturienten und ihre Lehrer sind es die entscheidenden: Was wird in diesem Jahr aus unseren Abiturprüfungen? Im März vergangenen Jahres überrollte die Corona-Pandemie Lehrer, Schüler, Schulen förmlich. Wer hätte sich eine solche Situation vorher schon vorstellen können? Schulen mussten schließen, Lehrer auf Online-Unterricht umsteigen. Das sog. „Homeschooling“ war plötzlich an der Tagesordnung. Trotzdem: Das Abitur wurde komplett und vollwertig durchgeführt.
Vier Lehrer erzählen
Die Corona-Pandemie hat den Arbeitsalltag aller Lehrer verändert – und das nicht nur in Deutschland. PROFIL hat bei vier Kollegen aus vier verschiedenen Ländern nachgefragt: Wie hat das Virus den Berufsalltag verändert?
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