Profil - Magazin für Gymnasium und Gesellschaft
Magazin des Deutschen Philologenverbands
Die Zeitschrift erscheint zehn Mal im Jahr und ist für DPhV-Mitglieder im Beitrag eingeschlossen. Nicht-Mitglieder können die Zeitschrift durch den Verlag beziehen.
Hier finden Sie ausgewählte Artikel aus den aktuellen Ausgaben von PROFIL.

DPhV-Bundesvorstand tagte in Erfurt
Beim Treffen des DPhV-Bundesvorstands in Erfurt stellte Thüringens Bildungsminister Christian Tischner seine bildungspolitischen Ziele vor – und eine langjährige Weggefährtin des Verbandes wurde mit großem Dank verabschiedet.

Die smartphonefreie Klassengemeinschaft
20.000 Eltern, 2.000 Schulen, eine Idee: Tobias Windbrake und seine Initiative kämpfen für smartphonefreie Klassengemeinschaften – und liefern in PROFIL überzeugende Argumente, warum eine analoge Kindheit der beste Start in die digitale Welt ist.

Leben und Älterwerden in Maine
Wer im Sommer den Kopf freibekommen möchte, ohne auf literarischen Anspruch zu verzichten, dem empfiehlt PROFIL Elizabeth Strouts „Erzähl mir alles“ – ein Roman über Freundschaft, Verlust und das Leben in der schönen Provinz Maines.

Sommerferienbeginn frühestens ab dem ersten Juli-Wochenende
Zu frühe Sommerferien, zu wenig Zeit für Korrekturen und Prüfungsvorbereitung: Der DPhV fordert von der Kultusministerkonferenz ein Ende des jährlichen Abitur-Dilemmas und einen Ferienstart frühestens ab dem ersten Juli-Wochenende in allen Bundesländern.

Ein ideenreiches und nachhaltiges Umweltprojekt
Ein mit dem „Deutschen Lehrkräftepreis 2025“ ausgezeichnetes Umweltprojekt zeigt, wie Schule, Hochschule und Praxis gemeinsam einen innovativen Lernort im Wald schaffen – mit nachhaltiger Wirkung für Schülerinnen und Schüler.

Pflege – ein Thema, dem man sich nicht entziehen darf
Ein Seminar der Bundesseniorenvertretung des dbb zeigt, wie gesetzliche Regelungen, finanzielle Belastungen und gesellschaftliche Entwicklungen ineinandergreifen – und warum das Thema uns alle betrifft.

Erste Tagung mit neuem Vorstand in Magdeburg
Bei der Frühjahrstagung 2026 der Jungen Philologen in Magdeburg trafen bildungspolitische Visionen auf schulische Realität, kontroverse Debatten auf konkrete Lösungsansätze.

Wie ist die Menschheit früher nur ohne Smartphone ausgekommen?
Ein ungewöhnliches Buch verbindet persönliche Erfahrung mit gesellschaftlicher Analyse und stellt die Frage, wie aus permanenter Bildschirmzeit wieder echte Lebenszeit werden kann.

Pädagogische Freiheit – die unverzichtbare Grundlage für schulische Bildung
Der Bildungspolitische Ausschuss des DPhV warnt vor zunehmenden Eingriffen in die pädagogische Freiheit durch Digitalisierung, Kontrolle und externe Vorgaben im Unterricht.

Ein Plädoyer für Menschlichkeit
Siegfried Lenz zählt zu den prägenden Erzählern der jungen Bundesrepublik – sein Werk zeigt, wie Literatur Geschichte, Erinnerung und Menschlichkeit miteinander verbindet.

NRW-Bildungsministerin Yvonne Gebauer (FDP): „Ohne außerschulische Angebote geht es nicht!”
Am Tisch der Kultusminister ist sie die einzige FDP-Politikerin. Mit PROFIL sprach Yvonne Gebauer (55) über die Aufholjagd nach Corona, Ditib und das Referendariat.

Fachtagung des Deutschen Philologenverbandes: „Demokratie und Klimadebatte als Gegenstand gymnasialen Unterrichts“
Zahlreiche Lehrkräfte und Lehramtsstudierende waren zur Fachtagung nach Leipzig gekommen, um dort die Vorträge der renommierten Meeresbiologin Prof. Dr. Antje Boetius und der Politologin Prof. Dr. Uta von Winterfeld zu hören.

Ein Wissenskanon für das Fach Geschichte
Staatsrat a.D. Dr. Reinhard Behrens hat mit Pandemie-Beginn im Frühjahr 2020 ein Kanon-Projekt für das Fach Geschichte gestartet, das er in der aktuellen Ausgabe von Profil zur Diskussion stellt

Geschichtsvermittlung an historischen Orten ist durch keinen Computer zu ersetzen
Historische Orte und Gedenkstätten haben einen herausragenden Platz in der geschichtlichen Bildung. An ihnen vermittelt sich Geschichte vermeintlich authentisch, auch wenn die Orte selbst durch die Nachkriegsjahrzehnte überformt sind. Besucherinnen und Besucher kommen an diese Orte, um Wissen über die spezifische Geschichte der Orte zu erhalten und einen emotionalen Zugang zur Geschichte zu erfahren.

Keine Geschichte ohne Archäologie
Wer in deutsche Geschichtsschulbücher blickt, bekommt schnell den Eindruck, Geschichte beginne im Alten Ägypten. Davor existiert meist nur eine knapp unter „Steinzeit“ zusammengefasste Epoche. Von wegen!

Geschichte hat Zukunft
Zur Aktualität der historisch-politischen Bildung im Geschichtsunterricht – von Dr. Peter Johannes Droste und Dr. Frank Schweppenstette

„Wir werden die Schleifspuren, die Corona in unserem Bildungssystem hinterlässt, noch lange wahrnehmen”
Hessens Kultusminister Prof. Dr. Ralph Alexander Lorz (CDU) über das diesjährige Abitur, Korrekturzeiten für Lehrkräfte, die Corona-Teststrategie an Schulen und Klassenfahrten.
„Wir wünschen uns ganz normalen Unterricht…“
Auf ein Wort mit Prof. Dr. Susanne Lin-Klitzing im neuen PROFIL

Erfolgreiche Fortbildungsreihe des DPhV und des ZDF geht in die zweite Runde
Am Montag, 27. September (15-17:30) fand die zweite kostenlose Online-Fortbildung „Bildungsangebot des ZDF ‚Terra X plus Schule‘ nutzen“ statt

D E R Wettbewerb für die Wertschätzung innovativen Unterrichts und exzellenter Lehrkräfte!
Auf ein Wort mit Prof. Dr. Susanne Lin-Klitzing zum „Deutschen Lehrerpreis – Unterricht innovativ 2020“
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