Profil - Magazin für Gymnasium und Gesellschaft
Magazin des Deutschen Philologenverbands
Die Zeitschrift erscheint zehn Mal im Jahr und ist für DPhV-Mitglieder im Beitrag eingeschlossen. Nicht-Mitglieder können die Zeitschrift durch den Verlag beziehen.
Hier finden Sie ausgewählte Artikel aus den aktuellen Ausgaben von PROFIL.

In der Lehrkräfteausbildung gibt es Verbesserungsbedarf
8.800 unbesetzte Stellen, überlastete Referendariate, überforderte Berufseinsteiger – der stellvertretende Vorsitzende der Jungen Philologen NRW spricht im PROFIL-Interview Klartext über die Schwächen der Lehrerausbildung und fordert konkrete Reformen.

Drei zukünftige Gesprächspartner für DPhV und Landesverbände
Drei Länder, drei neue Gesichter in der Bildungspolitik – der DPhV stellt die neuen Kultusminister in Baden-Württemberg, Rheinland-Pfalz und Brandenburg vor und blickt auf die Chancen eines frischen Dialogs.

Fachliche Qualität als Garant eines erfolgreichen Gymnasiums
Beim Runden Tisch des DPhV mit führenden Fachverbänden in Erfurt wurde deutlich: Demokratiebildung braucht Fachlichkeit, Verfassungsbindung und starke Lehrkräfteausbildung – und alle Fächer tragen Verantwortung.

DPhV-Bundesvorstand tagte in Erfurt
Beim Treffen des DPhV-Bundesvorstands in Erfurt stellte Thüringens Bildungsminister Christian Tischner seine bildungspolitischen Ziele vor – und eine langjährige Weggefährtin des Verbandes wurde mit großem Dank verabschiedet.

Die smartphonefreie Klassengemeinschaft
20.000 Eltern, 2.000 Schulen, eine Idee: Tobias Windbrake und seine Initiative kämpfen für smartphonefreie Klassengemeinschaften – und liefern in PROFIL überzeugende Argumente, warum eine analoge Kindheit der beste Start in die digitale Welt ist.

Leben und Älterwerden in Maine
Wer im Sommer den Kopf freibekommen möchte, ohne auf literarischen Anspruch zu verzichten, dem empfiehlt PROFIL Elizabeth Strouts „Erzähl mir alles“ – ein Roman über Freundschaft, Verlust und das Leben in der schönen Provinz Maines.

Sommerferienbeginn frühestens ab dem ersten Juli-Wochenende
Zu frühe Sommerferien, zu wenig Zeit für Korrekturen und Prüfungsvorbereitung: Der DPhV fordert von der Kultusministerkonferenz ein Ende des jährlichen Abitur-Dilemmas und einen Ferienstart frühestens ab dem ersten Juli-Wochenende in allen Bundesländern.

Ein ideenreiches und nachhaltiges Umweltprojekt
Ein mit dem „Deutschen Lehrkräftepreis 2025“ ausgezeichnetes Umweltprojekt zeigt, wie Schule, Hochschule und Praxis gemeinsam einen innovativen Lernort im Wald schaffen – mit nachhaltiger Wirkung für Schülerinnen und Schüler.

Pflege – ein Thema, dem man sich nicht entziehen darf
Ein Seminar der Bundesseniorenvertretung des dbb zeigt, wie gesetzliche Regelungen, finanzielle Belastungen und gesellschaftliche Entwicklungen ineinandergreifen – und warum das Thema uns alle betrifft.

Erste Tagung mit neuem Vorstand in Magdeburg
Bei der Frühjahrstagung 2026 der Jungen Philologen in Magdeburg trafen bildungspolitische Visionen auf schulische Realität, kontroverse Debatten auf konkrete Lösungsansätze.

„Gemeinsame Sorgen, gleiche Kämpfe“
Die Gründung des DPhV vor 120 Jahren war die Konsequenz eines jahrzehntelangen Prozesses – und erforderte dennoch Rudolf Blocks ganzes organisatorisches und kommunikatives Geschick.

Demokratie in der Krise und die Folgen für das Bildungssystem
Welche Konsequenzen aus bildungspraktischer Perspektive nötig wären, um anti-demokratischen Entwicklungen Einhalt zu gebieten und Demokratiefähigkeit zu kultivieren. Von Prof. Dr. Julian Nida-Rümelin und Prof. Dr. Klaus Zierer.

„Das vollständig grundständige Studium bleibt der beste und schnellste Weg zur Verbeamtung”
In PROFIL erklärt Brandenburgs Bildungsminister Steffen Freiberg (SPD), warum er Bachelor-Absolventen verbeamten will, sich ein grundständiges Lehramtsstudium dennoch lohnt und wie es um die Digitalisierung in Brandenburg steht.

Unterrichten an einer Auslandsschule – prägend für das ganze Leben
PROFIL-Interview mit Karlheinz Wecht, Vorstand im VDLiA, über Auslandserfahrungen und den Schuldients im Ausland.

Über Bildungs- und Sprachgrenzen hinweg: ein Auftrag mit hohem Gemeinschaftssinn
150 Jahre Deutsche Evangelische Oberschule Kairo – PROFIL über das Jubiläum einer Institution, die Bildungs- und Sprachgrenzen sprengt und den Horizont erweitert.

“Unterrichten im Zeichen von KI”: Textgeneratoren als Werkzeuge der Individualisierung und Arbeitsorganisation
Die Online-Fortbildungen zu ChatGPT, die in den vergangenen Wochen beworben wurden, haben großes Interesse und viele Anmeldungen zur Folge gehabt. Wir danken den beiden Referenten der Fortbildungen, dass sie uns hier für Profil einen Eindruck von den Inhalten geben. Neben der Vorstellung von ChatGPT und dem Austausch über die Auswirkungen der Software bot die Online-Fortbildung den Teilnehmerinnen und Teilnehmern auch Raum, die Vor- und Nachteile von ChatGPT zu diskutieren.

„Schüler sind das anspruchsvollste Publikum!“
Die Preisverleihung der Wettbewerbsrunde 2022 des „Deutschen Lehrerkräftepreises – Unterricht innovativ“ feierte wieder die Arbeit der Lehrkräfte und Schulleitungen und ihren innovativen Unterricht.

Drei Fragen an… Gabriela Kasigkeit
Gabriela Kasigkeit ist Lehrerin für Psychologie, Deutsch, Russisch und Englisch, sie leitet seit 2005 als Vorsitzende die Arbeitsgemeinschaft für frauenpolitische Fragen im DPhV. Sie ist stellvertretende Vorsitzende des Philologenverbands Berlin/Brandenburg. In PROFIL haben wir sie gefragt, welche Fortschritte die frauenpolitische Arbeit im Verband gemacht hat und was sie sich für die Zukunft wünscht.

KOMMENTAR: Prüfungsunkultur
Ein Gespenst geht um in der Bildungslandschaft. Nein, nicht der Lehrermangel – das ist ja kein Gespenst, das ist die Katastrophe. Die Rede ist vielmehr vom Versuch, das schulische Prüfungswesen umzuwälzen – also Klassenarbeiten und Klausuren. Die bedeuten ja bekanntlich Stress – für Schüler während der Tests, für Lehrer danach, beim stundenlangen Korrigieren. Aber das alles könnte – so verspricht eine modische Debatte – entfallen, wenn man Prüfungen ganz anders organisierte.

SWK-Co-Vorsitzende Prof. Dr. Felicitas Thiel: „Wir müssen gemeinsam über sehr unpopuläre Maßnahmen nachdenken“
Im Interview mit PROFIL spricht die Erziehungswissenschaftlerin über von der Politik geplante Maßnahmen wie weniger Teilzeit für Lehrkräfte und mehr Teamarbeit an Schulen.
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