Aus den Ländern
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bpv: DL-Präsident Meidinger: „Eine KI wird eine Lehrkraft nicht ersetzen”
„KI, übernehmen Sie! – Schule ohne Lehrkräfte?“ – zu diesem Thema diskutierte Heinz-Peter Meidinger, Präsident des Deutschen Lehrerverbands, am heutigen Mittwoch im Literaturhaus in München auf Einladung des Bayerischen Philologenverbandes (bpv) mit Martin Spiewak, Redakteur im Wissensressort der ZEIT.
PhV Baden-Württemberg: Philologenverband und Realschullehrerverband begrüßen FDP-Initiative zur verbindlichen Grundschulempfehlung
Der Realschullehrerverband (RLV) und der Philologenverband (PhV) Baden-Württemberg unterstützen ausdrücklich den Gesetzentwurf der FDP zur Wiedereinführung der Verbindlichkeit der Grundschulempfehlung.
bpv: Lehrermangel: Gemeinsame Erklärung von kirchlichen Schulträgern und bpv
Der Lehrermangel betrifft nicht nur staatliche Gymnasien und FOSBOS. Auch kirchliche Träger sind von den immer deutlicher spürbaren Auswirkungen betroffen.
PhV Schleswig-Holstein fordert Konzentration auf die Kernfächer in der Grundschule
Der Philologenverband Schleswig-Holstein sieht die Ergebnisse der jüngsten IGLU-Studie zu den Leistungen der Viertklässler in Deutschland mit großer Beunruhigung. „Es muss alle Verantwortlichen alarmieren, dass ein Viertel der Grundschülerinnen und –schüler in den vierten Klassen noch nicht richtig lesen kann“, erklärte die Vorsitzende des P h v Schleswig-Holstein, Barbara Langlet-Ruck. Mit den Erklärungen (Migrationshintergrund, Flüchtlingswelle) dürfe man sich aber nicht zufriedengeben. „Vielmehr legen die Studienergebnisse richtige Maßnahmen nahe. Eine wäre die Konzentration auf die Kernfächer Deutsch und Mathematik und damit eine spürbare Ausweitung der Stundenzahl in beiden Fächern.“
PhV Rheinland-Pfalz: Philologenverband formuliert Ziele aus den Ergebnissen der aktuellen IGLU-Studie: Digitale Medien sinnvoll nutzen, aber Nutzung beschränken und … Bücher lesen!
Die aktuell veröffentlichten Ergebnisse der IGLU-Studie von 2021[1] versetzen die ehemalige „Bildungsnation Deutschland“ erneut in Aufregung, und Rufe werden laut, man habe nach der PISA-Studie von 2001 nicht gehandelt. Tatsächlich beurteilt der Philologenverband Rheinland-Pfalz die Lage ganz anders.
Zumeldung des PhV BW zur Meldung der Berliner Zeitung „Bildungsminister lockt ältere Lehrer: 40 Prozent weniger Unterricht, 100 Prozent Gehalt“
Baden-Württemberg kann von Brandenburg lernen, wie man Lehrermangel wirksam bekämpft: PhV BW fordert attraktives Altersteilzeitangebot, um Lehrkräfte länger im Dienst zu halten
bpv: forsa-Umfrage zum Übertritt: Über zwei Drittel für verbindliche Empfehlung
Same procedure as every year: Jedes Jahr zum Übertritt auf die weiterführenden Schulen wird zumeist emotionale Kritik an der verbindlichen Übertrittsempfehlung durch die Grundschule laut. Der bpv gab daher eine forsa-Umfrage in Auftrag und fragte nach.
bpv: IGLU-Studie: Englischstunden in der Grundschule für Deutschunterricht verwenden
Die besorgniserregenden Ergebnisse der IGLU-Studie erfordern ein rasches Handeln der Politik.
PHVN: „Wer das Fachlehrer-Prinzip aufgibt, bei dem stimmt die Chemie nicht mehr.“
Mischfächer verschleiern den Mangel, deprofessionalisieren den Lehrerberuf und schwächen den Bildungsstandort Deutschland
TPhV: Ungenügende Lesekompetenz bei Grundschülern hat dramatische Auswirkungen!
Die Ergebnisse der aktuellen IGLU-Studie sind alarmierend!“, so Heike Schimke, Vorsitzende des Thüringer Philologenverbandes. „Dass ein Viertel der Grundschüler/innen nicht den erforderlichen Standard der Lesekompetenz erreicht, ist nicht nur aus sozialen Gründen bestürzend, sondern es gefährdet auch den Wirtschaftsstandort Deutschland.“
Stellungnahme zu Überlegungen des Ministerpräsidenten, auch im Bildungsbereich Stellen zu kürzen und Teilzeit einzuschränken
Vertreter der gymnasialen Schulfamilie (DV & bpv) warnen eindringlich, dass geplante Stellenkürzungen und Teilzeiteinschränkungen im Bildungsbereich Vertrauen zerstören, Lehrkräfte demotivieren und fatale Folgen für die Zukunft der Schulen hätten.
bpv zu Einstellungszahlen am Gymnasium: Beruf attraktiver machen – sonst droht Lehrermangel auf Jahre
Trotz 905 Neueinstellungen an Bayerns Gymnasien bleibt der Lehrkräftemangel – besonders in den Naturwissenschaften – bestehen, weshalb der Bayerische Philologenverband dringend attraktivere Rahmenbedingungen für den Beruf fordert.
PhV BW zum Thema Handynutzung an Schulen
Klare Regeln für Handys an Schulen: Der Philologenverband Baden-Württemberg fordert ein verbindliches Verbot privater Nutzung im Unterricht und in Pausen – eingebettet in Medienbildung, Elternverantwortung und faire digitale Lernbedingungen.
bpv zum Schuljahresbeginn 2025/26 am Gymnasium: Lehrkräfte stocken freiwillig auf und neun Jahre gymnasiale Lernzeit sind zurück
Der Bayerische Philologenverband betont, dass es dank freiwilliger Mehrarbeit vieler Lehrkräfte und solidarischer Lösungen vor Ort gelungen ist, die Unterrichtsversorgung trotz Lehrkräftemangel zum Start ins neue G9-Schuljahr mit zusätzlicher 13. Jahrgangsstufe abzusichern.
bpv-Statement zur Pressekonferenz der Kultusministerin Anna Stolz
Der Bayerische Philologenverband begrüßt die klaren Aussagen von Kultusministerin Anna Stolz zum Wert des Beamtentums und zeigt sich zuversichtlich, dass der Unterricht am Gymnasium trotz G9-Zuwachs gesichert ist – zugleich fordert er weitere Unterstützung bei den schulartunabhängigen Deutschklassen.
Expertenrat um die Wirtschaftsweise Veronika Grimm schließt sich der Position des PhV Rheinland-Pfalz an: Einbeziehung der Beamtinnen und Beamten in die gesetzliche Rentenversicherung wäre kontraproduktiv
Der Philologenverband Rheinland-Pfalz begrüßt die klare Positionierung des Expertenrates im Bundeswirtschaftsministerium zur Stabilisierung der Renten und warnt vor kontraproduktiven Forderungen nach einer Einbeziehung der Beamtinnen und Beamten in die gesetzliche Rentenversicherung.
Zum Tag der deutschen Sprache am 13. September: bpv fordert Fokus auf Handschrift und Rechtschreibung – über die Hand ins Hirn!
Lehrkräfte schlagen Alarm: Handschrift und Rechtschreibung geraten ins Hintertreffen – Der Bayerische Philologenverband fordert trotz Digitalisierung mehr Training von Schreiben per Hand für besseres Lernen.
PhV BW zu den Ergebnissen der PhV-Umfrage zur Situation gymnasialer Lehrkräfte und ihrer Arbeitsbedingungen in Baden-Württemberg
Lehrkräfte in Baden-Württemberg engagiert, aber strukturell überlastet – Der Philologenverband Baden-Württemberg fordert mit 12-Punkte-Programm dringend bessere Rahmenbedingungen.
PhV NRW zu Ifo-Barometer bestätigt: Handys gehören nicht in den Unterricht
Mehrheit von Erwachsenen, Eltern und Jugendlichen befürwortet ein Verbot privater Smartphonenutzung an Schulen – und der Philologenverband Nordrhein-Westfalen sieht sich in seiner Forderung nach klar geregeltem, pädagogisch sinnvoll eingesetztem Medieneinsatz bestätigt.
hphv warnt: OECD-Bildungsmonitor 2025 zeigt, der Erhalt des differenzierten Schulsystems ist wichtiger denn je
Alarmzeichen dürfen nicht ignoriert werden Der neue OECD-Bericht Bildung auf einen