Aus den Ländern
Auf dieser Seite finden Sie aktuelle Meldungen aus den Ländern.
bpv: DL-Präsident Meidinger: „Eine KI wird eine Lehrkraft nicht ersetzen”
„KI, übernehmen Sie! – Schule ohne Lehrkräfte?“ – zu diesem Thema diskutierte Heinz-Peter Meidinger, Präsident des Deutschen Lehrerverbands, am heutigen Mittwoch im Literaturhaus in München auf Einladung des Bayerischen Philologenverbandes (bpv) mit Martin Spiewak, Redakteur im Wissensressort der ZEIT.
PhV Baden-Württemberg: Philologenverband und Realschullehrerverband begrüßen FDP-Initiative zur verbindlichen Grundschulempfehlung
Der Realschullehrerverband (RLV) und der Philologenverband (PhV) Baden-Württemberg unterstützen ausdrücklich den Gesetzentwurf der FDP zur Wiedereinführung der Verbindlichkeit der Grundschulempfehlung.
bpv: Lehrermangel: Gemeinsame Erklärung von kirchlichen Schulträgern und bpv
Der Lehrermangel betrifft nicht nur staatliche Gymnasien und FOSBOS. Auch kirchliche Träger sind von den immer deutlicher spürbaren Auswirkungen betroffen.
PhV Schleswig-Holstein fordert Konzentration auf die Kernfächer in der Grundschule
Der Philologenverband Schleswig-Holstein sieht die Ergebnisse der jüngsten IGLU-Studie zu den Leistungen der Viertklässler in Deutschland mit großer Beunruhigung. „Es muss alle Verantwortlichen alarmieren, dass ein Viertel der Grundschülerinnen und –schüler in den vierten Klassen noch nicht richtig lesen kann“, erklärte die Vorsitzende des P h v Schleswig-Holstein, Barbara Langlet-Ruck. Mit den Erklärungen (Migrationshintergrund, Flüchtlingswelle) dürfe man sich aber nicht zufriedengeben. „Vielmehr legen die Studienergebnisse richtige Maßnahmen nahe. Eine wäre die Konzentration auf die Kernfächer Deutsch und Mathematik und damit eine spürbare Ausweitung der Stundenzahl in beiden Fächern.“
PhV Rheinland-Pfalz: Philologenverband formuliert Ziele aus den Ergebnissen der aktuellen IGLU-Studie: Digitale Medien sinnvoll nutzen, aber Nutzung beschränken und … Bücher lesen!
Die aktuell veröffentlichten Ergebnisse der IGLU-Studie von 2021[1] versetzen die ehemalige „Bildungsnation Deutschland“ erneut in Aufregung, und Rufe werden laut, man habe nach der PISA-Studie von 2001 nicht gehandelt. Tatsächlich beurteilt der Philologenverband Rheinland-Pfalz die Lage ganz anders.
Zumeldung des PhV BW zur Meldung der Berliner Zeitung „Bildungsminister lockt ältere Lehrer: 40 Prozent weniger Unterricht, 100 Prozent Gehalt“
Baden-Württemberg kann von Brandenburg lernen, wie man Lehrermangel wirksam bekämpft: PhV BW fordert attraktives Altersteilzeitangebot, um Lehrkräfte länger im Dienst zu halten
bpv: forsa-Umfrage zum Übertritt: Über zwei Drittel für verbindliche Empfehlung
Same procedure as every year: Jedes Jahr zum Übertritt auf die weiterführenden Schulen wird zumeist emotionale Kritik an der verbindlichen Übertrittsempfehlung durch die Grundschule laut. Der bpv gab daher eine forsa-Umfrage in Auftrag und fragte nach.
bpv: IGLU-Studie: Englischstunden in der Grundschule für Deutschunterricht verwenden
Die besorgniserregenden Ergebnisse der IGLU-Studie erfordern ein rasches Handeln der Politik.
PHVN: „Wer das Fachlehrer-Prinzip aufgibt, bei dem stimmt die Chemie nicht mehr.“
Mischfächer verschleiern den Mangel, deprofessionalisieren den Lehrerberuf und schwächen den Bildungsstandort Deutschland
TPhV: Ungenügende Lesekompetenz bei Grundschülern hat dramatische Auswirkungen!
Die Ergebnisse der aktuellen IGLU-Studie sind alarmierend!“, so Heike Schimke, Vorsitzende des Thüringer Philologenverbandes. „Dass ein Viertel der Grundschüler/innen nicht den erforderlichen Standard der Lesekompetenz erreicht, ist nicht nur aus sozialen Gründen bestürzend, sondern es gefährdet auch den Wirtschaftsstandort Deutschland.“
PhV Rheinland-Pfalz: Schülerstreik trifft die Falschen!
Der Philologenverband Rheinland-Pfalz warnt vor dem geplanten Schülerstreik gegen die Wiedereinführung der Wehrpflicht – und betont, dass Protest sinnvoller sei als Unterrichtsausfall.
hphv: Schulen stärken – Bildung fördern
Der Hessische Philologenverband forderte auf seiner Vertreterversammlung klare Reformen für starke Schulen, gut ausgebildete Lehrkräfte und eine zukunftsfähige Bildungslandschaft.
PhV Rheinland Pfalz: Quo vadis Bildungspolitik in Rheinland-Pfalz? – Bildungstalk der CDU plädiert für Kurswechsel
Der Philologenverband Rheinland-Pfalz begrüßt den im Bildungstalk der CDU vorgestellten Kurswechsel in der Bildungspolitik und betont die zentrale Rolle der Lehrkräfte, eine starke Sprach- und Leistungsförderung sowie verlässliche Schulabschlüsse für eine zukunftsfähige Bildungslandschaft.
bpv-Hauptversammlung: Michael Schwägerl als Vorsitzender im Amt bestätigt
Klares Votum in Augsburg: Michael Schwägerl bleibt Vorsitzender des Bayerischen Philologenverbands – und der Verband richtet den Blick auf zentrale Herausforderungen der Bildungsqualität.
bpv zum Spicken mit technischen Hilfsmitteln: 85 Prozent der Delegierten wissen von Fällen an ihren Schulen
Eine Blitzumfrage des Bayerischen Philologenverbands zeigt: Technisch gestützter Unterschleif ist an den meisten bayerischen Gymnasien und FOSBOS Realität – und fordert Schulen wie Politik gleichermaßen heraus.
PHVN: „Chance vertan bei Schulgesetznovelle“
Der Philologenverband Niedersachsen warnt, dass die geplante Schulgesetznovelle zur reinen Mangelverwaltung verkommt, Bildungswege verwässert und zentrale Qualitätsstandards gefährdet – und fordert umfassende Nachbesserungen in entscheidenden Bereichen.
PHVN: Philologentag lehnt Eckpunktepapier für Jahrgang 11 ab
Der Philologenverband Niedersachsen fordert das Kultusministerium auf, das Eckpunkte-Papier zur Neugestaltung der Oberstufe zurückzuziehen und betont: Die bewährte Jahrgangsstufe 11 ist unverzichtbar für Wahlfreiheit, solide Grundlagen und eine verlässliche Vorbereitung auf das Abitur.
SPD-Veranstaltung zur Zukunft der Schule am 26.11.2025 – Philologenverband wertet Bildungsprobleme als Folge missglückter Reformen seit PISA 2000
Der Philologenverband Rheinland-Pfalz warnt nach der SPD-Digitalveranstaltung vor den Folgen jahrelanger Fehlreformen und macht deutlich: Nicht PISA, sondern die politischen Fehlreaktionen darauf haben die Bildungsqualität nachhaltig beschädigt.
PhV BW zum Thema Mitbestimmungsrechte von Personalräten
Der Philologenverband Baden-Württemberg kritisiert das Kultusministerium scharf wegen der Missachtung gesetzlicher Mitbestimmungsrechte und fordert Transparenz, Dialog und die sofortige Wiederaufnahme des gesetzlich vorgeschriebenen Zustimmungsverfahrens zur digitalen Bildungsplattform.
PHVN: Philologentag 2025 – Wir motivieren Menschen
Der Philologenverband Niedersachsen fordert auf dem Philologentag 2025 in Bremerhaven entschlossene bildungspolitische Reformen und ebnet mit 13 Resolutionen den Weg für seine „Agenda 2030“.