Aus den Ländern
Auf dieser Seite finden Sie aktuelle Meldungen aus den Ländern.
PhV NRW: Keine Lösungen von der Stange für Digitalpakt 2.0
Der Philologenverband NRW begrüßt den Digitalpakt 2.0 als wichtigen Fortschritt, fordert für Nordrhein-Westfalen jedoch eine bedarfsgerechte, unbürokratische Umsetzung, damit die Mittel gezielt dort ankommen, wo Schulen sie am dringendsten benötigen.
DPhV zur Anhörung im Sächsischen Landtag: Schulpflicht bleibt unverzichtbare Grundlage für allgemeine Bildung der Schülerinnen und Schüler
Prof. Dr. Susanne Lin-Klitzing fordert in ihrer Stellungnahme gezielte Reformen für mehr individuelle Förderung, Qualität und Bildungsgerechtigkeit.
bpv: Was die Gymnasien diese Woche wirklich bewegt: Abitur-Auftakt für den ersten G9-Jahrgang
Mit dem Start der Abiturprüfungen am 22. April 2026 beginnt an Bayerns Gymnasien eine neue Ära: Der Bayerische Philologenverband sieht das erste G9-Abitur als wichtigen Erfolg für mehr Wahlfreiheit und individuelle Profilbildung.
Forderung der Bayerischen Lehrerverbände: Stellenhebungen für Gymnasien, berufliche Schulen, Realschulen und Förderschulen auch in 2026!
Der ab Dienstag 21.4. im Landtag zur Schlussberatung anstehende Doppelhaushalt
PhV Rheinland-Pfalz zum Start der Koalitionsverhandlungen in Rheinland-Pfalz: Bessere Bildung jetzt!
Der Philologenverband Rheinland-Pfalz fordert von der künftigen Landesregierung eine bildungspolitische Kehrtwende hin zu mehr Leistungs- und Bildungsgerechtigkeit und legt dafür ein umfassendes Paket kurzfristig umsetzbarer Maßnahmen vor.
hphv kritisiert Sparkurs beim geplanten Schulfach „Digitale Welt“
Der Hessische Philologenverband kritisiert die geplanten Einsparungen beim Schulfach „Digitale Welt“ als verpasste Chance und fordert weiterhin eine verbindliche Einführung in den Klassen 5 und 6.
hphv zu Mehr Geld für Landesbeschäftigte: Zustimmung zum Tarifabschluss in Hessen
Der Hessische Philologenverband bewertet den neuen Tarifabschluss trotz schwieriger Haushaltslage als fairen Kompromiss mit wichtigen Signalen für Beschäftigte und Nachwuchs im Bildungsbereich.
PhV Rheinland-Pfalz nach der Landtagswahl: In Sachen Bildung müssen jetzt Taten folgen!
Nach der Landtagswahl macht der Philologenverband Rheinland-Pfalz Druck: Auf große Worte im Wahlkampf müssen jetzt konkrete Bildungsreformen folgen – von besserer Sprachförderung bis hin zu kleineren Klassen und klaren Regeln im Schulalltag.
PhV NRW: KI-Korrekturen können Lehrkräfte unterstützen – aber nicht ersetzen
Der Philologenverband Nordrhein-Westfalen weist den FDP-Vorstoß zur KI-Korrektur entschieden zurück: Chatbots können Lehrkräfte entlasten, aber nicht die pädagogisch verantwortliche Leistungsbewertung ersetzen.
TPhV: Maßnahmenpaket des TMBWK ist nur teilweise geeignet
Der Thüringer Philologenverband kritisiert das Maßnahmenpaket des Bildungsministeriums als ’nur teilweise geeignet‘ und warnt insbesondere vor den Folgen der geplanten Kürzung der Altersabminderung für Lehrkräfte.
bpv zum Übertritt an weiterführende Schule: Verbindliche Empfehlung erhöht schulische Kompetenzen, sollte aber engmaschig begleitet werden
Der bpv begrüßt die positive Wirkung der verbindlichen Grundschulempfehlung auf die Lernmotivation und Leistungsbereitschaft der Schülerinnen und Schüler, betont aber zugleich die Notwendigkeit einer intensiven Begleitung durch Lehrkräfte und Eltern, um übermäßigen Druck zu vermeiden.
TPhV: Nach 100 Tagen steht fest: Zaubern können sie im TMBWK nicht.
Der TPhV erkennt an, dass die Landesregierung erste Maßnahmen im Bildungsbereich umgesetzt hat, kritisiert jedoch, dass der Unterrichtsausfall weiterhin das Hauptproblem bleibt und durch die Umverteilung von Lehrkräften nur verschoben statt gelöst wird.
PhV Rheinland-Pfalz warnt vor Auswirkungen übermäßiger Smartphone-Nutzung
Der Philologenverband Rheinland-Pfalz warnt vor den gravierenden Folgen exzessiver Smartphonenutzung, die Lernen, Konzentration und psychische Gesundheit beeinträchtigen kann, und fordert Eltern auf, verantwortungsbewussten Medienkonsum auch außerhalb der Schule aktiv zu begleiten.
PhV NRW: Handynutzungsverbot für alle Schülerinnen und Schüler
Der Philologenverband Nordrhein-Westfalen fordert die Landesregierung auf, ein einheitliches Verbot der Smartphonenutzung während der Unterrichtszeit zu erlassen, um Ablenkung, soziale Probleme und negative Einflüsse zu minimieren, betont aber zugleich die Notwendigkeit gewisser Entscheidungsspielräume für Schulen.
bpv-Interview mit Schulpsychologin zum Übertritt an das Gymnasium: „Kein Kind ist auf sich allein gestellt!”
In einem Interview des Bayerischen Philologenverbandes mit einer Schulpsychologin wird deutlich, dass der Übertritt ans Gymnasium zwar Herausforderungen mit sich bringt, Kinder dabei aber nicht allein gelassen werden – durch gezielte Beratung, Unterstützungsangebote und die Zusammenarbeit mit Eltern gelingt der Übergang in der Regel gut.
TPhV: Leistung muss sich lohnen – auch in der Schule!
Der Thüringer Philologenverband begrüßt die geplante Schulordnungsreform, da sie das Leistungsprinzip stärkt, eine verbindliche Versetzungsentscheidung vorsieht und Noten als notwendige Motivation zur Schließung von Lernlücken betont.
bpv-Umfrage: Gymnasiallehrkräfte für Veränderung der Regeln zur Handynutzung
Eine Umfrage des Bayerischen Philologenverbandes unter Lehrkräften an Gymnasien und FOSBOS zeigt, dass der Anteil der Schulen mit komplettem Handyverbot gestiegen ist und eine Mehrheit der Befragten eine Verschärfung oder einheitliche Regelung der privaten Handynutzung in Bayern fordert.
PhV BW zur Pressemitteilung des Kultusministeriums Nr. 11/2025 „2.200 neue Lehrkräfte gesucht / Gymnasiallehrkräfte an anderen Schularten gebraucht“ vom 18.03.2025
Der Philologenverband Baden-Württemberg kritisiert die fehlende vorausschauende Personalplanung des Kultusministeriums und warnt, dass der Lehrkräftemangel an Gymnasien durch G9 verschärft wird, während es keine Garantie gibt, dass neue Stellen tatsächlich dort ankommen.
bpv zur schulischen Erstintegration am Gymnasium: „Rahmenbedingungen weiter verbessern!“
Der Bayerische Philologenverband sieht in den schulartunabhängigen Deutschklassen Potenzial, fordert jedoch kleinere Gruppen und mehr Unterstützung für eine erfolgreiche Integration.
Zumeldung des PhV BW zur Pressemitteilung des Kultusministeriums „Schutzkonzepte gegen sexualisierte Gewalt künftig an allen Schulen“
Schutzkonzepte gegen sexualisierte Gewalt an Schulen sind längst überfällig, doch der Philologenverband Baden-Württemberg kritisiert, dass ohne zusätzliche Ressourcen und Entlastung der Lehrkräfte die Initiative des Kultusministeriums eine Absichtserklärung bleibt.