Aus den Ländern
Auf dieser Seite finden Sie aktuelle Meldungen aus den Ländern.
bpv: DL-Präsident Meidinger: „Eine KI wird eine Lehrkraft nicht ersetzen”
„KI, übernehmen Sie! – Schule ohne Lehrkräfte?“ – zu diesem Thema diskutierte Heinz-Peter Meidinger, Präsident des Deutschen Lehrerverbands, am heutigen Mittwoch im Literaturhaus in München auf Einladung des Bayerischen Philologenverbandes (bpv) mit Martin Spiewak, Redakteur im Wissensressort der ZEIT.
PhV Baden-Württemberg: Philologenverband und Realschullehrerverband begrüßen FDP-Initiative zur verbindlichen Grundschulempfehlung
Der Realschullehrerverband (RLV) und der Philologenverband (PhV) Baden-Württemberg unterstützen ausdrücklich den Gesetzentwurf der FDP zur Wiedereinführung der Verbindlichkeit der Grundschulempfehlung.
bpv: Lehrermangel: Gemeinsame Erklärung von kirchlichen Schulträgern und bpv
Der Lehrermangel betrifft nicht nur staatliche Gymnasien und FOSBOS. Auch kirchliche Träger sind von den immer deutlicher spürbaren Auswirkungen betroffen.
PhV Schleswig-Holstein fordert Konzentration auf die Kernfächer in der Grundschule
Der Philologenverband Schleswig-Holstein sieht die Ergebnisse der jüngsten IGLU-Studie zu den Leistungen der Viertklässler in Deutschland mit großer Beunruhigung. „Es muss alle Verantwortlichen alarmieren, dass ein Viertel der Grundschülerinnen und –schüler in den vierten Klassen noch nicht richtig lesen kann“, erklärte die Vorsitzende des P h v Schleswig-Holstein, Barbara Langlet-Ruck. Mit den Erklärungen (Migrationshintergrund, Flüchtlingswelle) dürfe man sich aber nicht zufriedengeben. „Vielmehr legen die Studienergebnisse richtige Maßnahmen nahe. Eine wäre die Konzentration auf die Kernfächer Deutsch und Mathematik und damit eine spürbare Ausweitung der Stundenzahl in beiden Fächern.“
PhV Rheinland-Pfalz: Philologenverband formuliert Ziele aus den Ergebnissen der aktuellen IGLU-Studie: Digitale Medien sinnvoll nutzen, aber Nutzung beschränken und … Bücher lesen!
Die aktuell veröffentlichten Ergebnisse der IGLU-Studie von 2021[1] versetzen die ehemalige „Bildungsnation Deutschland“ erneut in Aufregung, und Rufe werden laut, man habe nach der PISA-Studie von 2001 nicht gehandelt. Tatsächlich beurteilt der Philologenverband Rheinland-Pfalz die Lage ganz anders.
Zumeldung des PhV BW zur Meldung der Berliner Zeitung „Bildungsminister lockt ältere Lehrer: 40 Prozent weniger Unterricht, 100 Prozent Gehalt“
Baden-Württemberg kann von Brandenburg lernen, wie man Lehrermangel wirksam bekämpft: PhV BW fordert attraktives Altersteilzeitangebot, um Lehrkräfte länger im Dienst zu halten
bpv: forsa-Umfrage zum Übertritt: Über zwei Drittel für verbindliche Empfehlung
Same procedure as every year: Jedes Jahr zum Übertritt auf die weiterführenden Schulen wird zumeist emotionale Kritik an der verbindlichen Übertrittsempfehlung durch die Grundschule laut. Der bpv gab daher eine forsa-Umfrage in Auftrag und fragte nach.
bpv: IGLU-Studie: Englischstunden in der Grundschule für Deutschunterricht verwenden
Die besorgniserregenden Ergebnisse der IGLU-Studie erfordern ein rasches Handeln der Politik.
PHVN: „Wer das Fachlehrer-Prinzip aufgibt, bei dem stimmt die Chemie nicht mehr.“
Mischfächer verschleiern den Mangel, deprofessionalisieren den Lehrerberuf und schwächen den Bildungsstandort Deutschland
TPhV: Ungenügende Lesekompetenz bei Grundschülern hat dramatische Auswirkungen!
Die Ergebnisse der aktuellen IGLU-Studie sind alarmierend!“, so Heike Schimke, Vorsitzende des Thüringer Philologenverbandes. „Dass ein Viertel der Grundschüler/innen nicht den erforderlichen Standard der Lesekompetenz erreicht, ist nicht nur aus sozialen Gründen bestürzend, sondern es gefährdet auch den Wirtschaftsstandort Deutschland.“
RLV und PhV BW zur Stärkung des differenzierten Schulsystems
Realschullehrerverband und Philologenverband Baden-Württemberg fordern die schon längst überfällige Anerkennung und Stärkung der Arbeit an den bewährten, profilierten Schularten des gegliederten Schulsystems für Baden-Württemberg und eine klare Absage an ideologische Experimente wie die ‚Neue Sekundarschule‘.
hphv: Dialekte fördern ist ein sinnvoller Schritt
Zum Internationaler Tag der Muttersprache setzen sich Hessischer Philologenverband und Deutscher Lehrerverband Hessen für die Stärkung von Dialekten ein und zeigen, wie sprachliche Vielfalt Schule und Gesellschaft bereichern kann.
hphv: Kritik an langen Bearbeitungszeiten bei der Beihilfe in Hessen hält weiter an
Der Hessische Philologenverband kritisiert anhaltend lange Bearbeitungszeiten bei der Beihilfe als strukturelles Problem und fordert spürbare Verbesserungen im Sinne der Fürsorgepflicht des Landes.
bpv-Statement zur Debatte um vereinfachte Literatur am Gymnasium
Der Bayerische Philologenverband warnt davor, literarische Klassiker durch vereinfachte Fassungen zu ersetzen – denn echte Bildung entsteht nur in der Auseinandersetzung mit dem Original und seiner sprachlichen wie gedanklichen Komplexität.
Schulen bauen Brücken: Hessischer Philologenverband spricht sich für die Stärkung des Auslandsschulwesens aus
Der hphv setzt sich dafür ein, die Deutschen Auslandsschulen sowie die Förderung von Deutsch als Fremdsprache nachhaltig zu stärken.
Rabbow: CDU-Mittelstandsunion betreibt eine gefährliche Gefälligkeitspolitik
Lehrkräfte übernehmen hoheitliche Kernaufgaben des Staates – der Philologenverband Niedersachsen kritisiert, wer ihre Verbeamtung infrage stellt, als realitätsfern und fachkräftefeindlich.
bpv-Statement zur Debatte um den Rechtsanspruch auf Teilzeit
Der Bayerische Philologenverband kritisiert den Begriff „Lifestyle-Teilzeit“ scharf und warnt vor einer weiteren Spaltung der Beschäftigten im Öffentlichen Dienst.
hphv: Für den Erhalt literarischer Originale im Deutschunterricht
Der Hessische Philologenverband warnt davor, klassische Literatur im Deutschunterricht sprachlich zu vereinfachen, und plädiert für die Arbeit mit literarischen Originaltexten.
bpv in abl-Stellungnahme: Entbeamtung für Lehrkräfte – eine überflüssige Diskussion
Der Bayerische Philologenverband als Teil der Arbeitsgemeinschaft Bayerischer Lehrerverbände (abl) kritisiert scharf die aus Sachsen kommende Forderung nach einer bundesweiten Entbeamtung von Lehrkräften und warnt vor gravierenden Folgen für Attraktivität und Zukunft des Lehrberufs.
PhV Rheinland-Pfalz zum Auschwitz-Gedenktag am 27.01.2026
Anlässlich des Auschwitz-Gedenktages mahnt der Philologenverband Rheinland-Pfalz zu einer dauerhaft gestärkten historischen und literarischen Bildungsarbeit, um Erinnerung, Verantwortung und demokratisches Bewusstsein bei jungen Menschen nachhaltig zu verankern.