Institutionen des DPhV
Aktuelle Themen
Junge Philologen: Referendariat soll wieder zwei Jahre dauern
Anlässlich des runden Geburtstags fordert der JuPhi-Vorsitzende für NRW, das Referendariat von derzeit 18 wieder auf 24 Monate zu verlängern. „Die Anforderungen sind in den vergangenen Jahren enorm gestiegen; wer beste Bildung will, muss auch beste Bedingungen für die Lehrerausbildung schaffen“, sagt Hoffmann.

DPhV feiert 25 Jahre Frauenpolitische Arbeitsgemeinschaft! Frauen wollen nicht nur mitmachen – Frauen wollen machen!
Weit über die Hälfte aller Beschäftigten im Bildungsbereich des öffentlichen Dienstes sind Frauen. Seit 25 Jahren engagiert sich die AG für ihre Themen.

25 Jahre Frauen im DPhV
Am 18.6.2022 feierte die Frauen-AG ein großartiges Jubiläum in Berlin. Die Festrede, die Grußworte und die Podiumsdiskussion betonen: Wir müssen Frauen stärken und sichtbar machen, wir müssen uns gegenseitig unterstützen und mutig sein – auch weiterhin. Aber nicht nur ihr Jubiläum feierten die Frauen in Berlin, sie waren das ganze Wochenende in der Hauptstadt unterwegs und hielten am anschließenden Sonntag ihre alljährliche Frühjahrssitzung ab. Fleißige und vorbildliche Gewerkschaftsarbeit der Frauen!
Umfrage von Lehrer-Online in Zusammenarbeit mit den JuPhis: Lehrkräfte fordern mehr Klimabildung in Schule und Unterricht
Der Klimawandel und seine Folgen sind als Zukunftsthema omnipräsent. Dass der Schule eine zentrale Rolle bei der Vermittlung dieses Themas an die junge Generation zukommt, ergibt die Auswertung der Umfrage von Lehrer-Online, die die Meinungen von 558 Lehrkräften bundesweit abbildet. Mit Unterstützung der Jungen Philologen im Deutschen Philologenverband (DPhV) waren diese danach gefragt worden, inwiefern sie Klimabildung bereits umsetzen beziehungsweise was es brauche, um das Thema besser in Unterricht und Schulalltag zu integrieren.
Positionspapiere Berufspolitischer Ausschuss 2022
Positionspapier zu Lebensarbeitszeitkonten
Positionspapier zur Mehrarbeit
Positionspapier zur Gefährdungsanalyse
Positionspapiere Berufspolitischer Ausschuss 2021
Positionspapier zum Richtervorbehalt bei Entfernung aus dem Beamtenverhältnis
JuPhis im PhV BW zum Vorbereitungsdienst für das Lehramt
Nach der von Ministerpräsident Winfried Kretschmann am vergangenen Montag ausgelösten Diskussion um die Erhöhung der Arbeitszeit von Teilzeitlehrkräften folgt nun der nächste Streich aus dem Kultusministerium: Um die Unterrichtsversorgung zu verbessern, wurde beschlossen, die Unterrichtsverpflichtung der Referendar*innen ab dem Kurs 2024 um eine weitere Stunde zu erhöhen und damit einhergehend die Ausbildungsinhalte an den Seminaren zu kürzen.

27. April | Gemeinsame virtuelle Fortbildung des DPhV und Wikimedia Deutschland
Am Mittwoch, 27. April 2022 (16-18:00) fand die kostenlose Online-Fortbildung „Was Lehrkräfte zu freien Lizenzen und Wikipedia wissen sollten“ statt.

10. Februar | Gemeinsame virtuelle Fortbildung des DPhV und Wikimedia Deutschland
Am Donnerstag, 10. Februar 2022 (15-17:00) fand die kostenlose Online-Fortbildung „Was Lehrkräfte zu freien Lizenzen und Wikipedia wissen sollten“ statt.

Fachtagung des Deutschen Philologenverbandes: „Quantenphysik und gymnasiale Bildung“
Der Deutsche Philologenverband gab am 1. April 2022 eine Fachtagung zum Thema „Quantenphysik und gymnasiale Bildung“ in der Hanns-Seidel-Stiftung in München. Heinz Durner berichtet: Bizarr, geheimnisvoll und enorm wichtig für unsere Zukunft – in den Phänomenen der Quantenwelt steckt enormes Potential. Seit mehr als 30 Jahren fasziniert mich die Quantenmechanik, die Lehre von Atomen, Elektronen, Quarks und Photonen. Seit mehr als 30 Jahren fasziniert mich diese Welt des Allerkleinsten…
Leitantrag zur Berufspolitik: Für die Aufrechterhaltung des besonderen Dienst- und Treueverhältnisses und des daraus folgenden Fürsorgegebots im Beamtenverhältnis für Lehrkräfte
Der Leitantrag des berufspolitischen Ausschusses des DPhV verteidigt den Beamtenstatus der Lehrkräfte als unverzichtbare Grundlage für Unabhängigkeit, Stabilität und Qualität im Bildungssystem und wendet sich entschieden gegen alle Versuche seiner schleichenden Aushöhlung.
Leitantrag zur Bildungspolitik: Das differenzierte Schulsystem – eine sinnvolle und wirksame Investition in die Zukunft
Der Leitantrag des bildungspolitischen Ausschusses des DPhV bekräftigt das differenzierte Schulsystem als beste Schule für jedes Kind, fordert Qualität, passgenaue Förderung und verlässliche Abschlüsse – und erteilt der Einheitsschule eine klare Absage.

Demo zum Auftakt der 2. Verhandlungsrunde: DPhV fordert faire Bezahlung und Übertragung auf Lehrkräfte
Zum Start der zweiten Verhandlungsrunde gingen DPhV-Vertreter bei einer Demonstration in Potsdam für faire Bezahlung im Bildungsbereich und die zeit- und wirkungsgleiche Übertragung der Verhandlungsergebnisse auf alle Lehrkräfte auf die Straße.

Tarifverhandlungen 2025/2026: Schule macht Druck
Mit Vertretern des DPhV startet der dbb und anderen Arbeitnehmervertretungen die Tarifverhandlungen 2025/26 für bessere Gehälter und Arbeitsbedingungen – auch für Lehrkräfte ein entscheidender Schritt.

Sie sollte und will nicht im Schatten stehen: Generation Ü 65 – unterschätzt und übersehen?
Die 9. Seniorenpolitische Fachtagung forderte unter dem Motto „Achtung und Respekt“ die Aufnahme des Alters in Artikel 3 des Grundgesetzes und mehr Engagement gegen Altersdiskriminierung und Einsamkeit.
Positionspapiere Berufspolitischer Ausschuss 2025
Positionspapier zu Sabbatjahr- und Altersteilzeitmodellen
Positionspapier zur Gewalt gegen Lehrkräfte
Positionspapiere Bildungspolitischer Ausschuss 2025
Positionspapier zu Künstlicher Intelligenz (KI) und gymnasialer Bildung
Positionspapier zu KI in der Lehrkräftebildung: Zukunft gestalten – Lehrkräfte stärken.
Positionspapier zu Plattformunterstütztem Präsenzunterricht
Positionspapier zur Nutzung von Daten zur Schul- und Unterrichtsentwicklung

Frühjahrstagung der AG Frauen im DPhV in Bremen
Mit Teamgeist, Kreativität und fundierten Analysen stärkte die AG Frauen des DPhV auf ihrer Frühjahrstagung in Bremen Kommunikation, Führungskompetenz und Vernetzung im Bildungsbereich. Ein Bericht.

Flyer zum Beamtenstatus von Lehrkräften
Dieser Kurz-Ratgeber erklärt, weshalb Lehrkräfte Beamte sein müssen, um ihrer verfassungsrechtlich verankerten Aufgabe zur unparteiischen, verlässlichen und hoheitlichen Wahrnehmung des Bildungsauftrags gerecht zu werden.

PISA im Kreuzfeuer – Sitzung des Wissenschaftlichen Beirates
Der Wissenschaftliche Beirat reflektierte die PISA-Studien und ihre Ergebnisse kritisch, hinterfragte deren Aussagekraft für das deutsche Bildungssystem und plädierte für eine differenzierte, lösungsorientierte Diskussion anstelle vereinfachender Schuldzuweisungen und pauschaler Bewertungen.