Aktuelle Pressemeldungen
Rückenwind für das Gymnasium! forsa-Umfrage zeigt: 92 Prozent der Bevölkerung stehen klar zum Gymnasium!
Repräsentative forsa-Umfrage „Meinungen zum Gymnasium“ zeigt: Das Gymnasium wird als unverzichtbar angesehen und bleibt das Herzstück des deutschen Schulsystems.
forsa-Umfrage zeigt: Gymnasium soll Leistung fordern!
Die Mehrheit der Bevölkerung will stärkere schulische Leistungsorientierung: Sowohl beim Übergang von der Grundschule auf weiterführende Schulen als auch beim Abitur – dieses soll DIE entscheidende Voraussetzung für ein Studium sein.
DPhV: IQB-Bildungstrend bestätigt nachlassende Schülerleistungen / Fehlende Lehrbefähigung vieler Lehrkräfte weiterhin blinder Fleck deutscher Bildungspolitik / Gymnasiallehrkräfte tragen zu hohe Lasten, während Leistungsförderung politisch vernachlässigt wird
Wird ein erheblicher Teil des Unterrichts in Mathematik und Naturwissenschaften von Lehrkräften ohne ausreichende Lehrbefähigung erteilt, sind die schlechten Ergebnisse der Studie nicht verwunderlich. Sie zeigen auch, was die Länder bei der Einstellung, Aus- und Weiterbildung ihrer Lehrkräfte kontinuierlich versäumt haben.
DPhV fordert bundesweit gültige Vorabprüfung technischer Systeme vor dem Abitur 2029 inklusive Stresstest / Zentrale verbindliche Freigabe für die Auswahl dieser Systeme durch die Länder erforderlich
Wenn technische Systeme wie digitale Mathematikprogramme künftig Teil der zentralen Abiturprüfungen werden, liegt die Verantwortung für deren Funktionsfähigkeit und Rechtskonformität bei den Bildungsministerinnen und Bildungsministern und nicht bei den Schulen.
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🌱 Das #Referendariat ist entscheidend für die wirksame Qualifizierung angehender Lehrkräfte und die Entwicklung ihrer professionellen Identität. Es ist an der Zeit, dass wir diesem Abschnitt wieder den Raum und die Qualität geben, die er verdient.
#IchEntwickleLehrKRAFT #ReferendariatStärken #LehrkräfteVonMorgen
📢 Wir sind das Gymnasium. Qualität sichern, Nachwuchs fördern, Zukunft gestalten!
@bayerischer_philologenverband @rjv_bpv @bpv_studierendenvertretung
Nov. 9
Heute jährt sich auch die Reichspogromnacht vom 9. November 1938. Diese Nacht markiert den Übergang zur systematischen Vernichtung jüdischen Lebens durch das NS-Regime.
Als Deutscher Philologenverband betonen wir: #Erinnerung ist Auftrag. #Schule trägt eine zentrale #Verantwortung, historische Fakten zu vermitteln, #Empathie zu fördern und demokratische Haltungen zu stärken. Zum Beispiel
➡️ durch fundierten Geschichts- und Politikunterricht,
➡️ durch Zeitzeugenberichte und Gedenkstättenbesuche,
➡️ durch Räume für Diskussion, Reflexion und vorgelebte Zivilcourage
kann Schule jungen Menschen zeigen, wohin Antisemitismus, Hass und Ausgrenzung führen, um dagegen aufzustehen!
"Nie wieder" ist keine Floskel. Es ist ein Bildungsauftrag – jeden Tag.
#Erinnerungskultur #NieWieder #GegenAntisemitismus #SchuleMachtDemokratie
Nov. 9
🕊️ Zum heutigen Tag des Mauerfalls erinnert der DPhV an die Wichtigkeit historischer Zeitzeugnisse und die Bedeutsamkeit der #Demokratiebildung in den Schulen für die Gesellschaft.
Die aktive #Erinnerungskultur an Schulen und die Beschäftigung mit #Zeitgeschichte und demokratischen Werten sind unverzichtbar, um deutsch-deutsche Geschichte für nachfolgende Generationen erlebbar zu machen.
Will man aus der Geschichte lernen, braucht es über den regulären #Fachunterricht hinaus auch dazugehörige fächerübergreifende Projekte, Zeitzeugengespräche und Gedenkstättenbesuche, um die Geschichte anschaulich zu vertiefen und so eine Wertschätzung der heutigen #Demokratie zu vermitteln. Denn sie ist kein Selbstläufer, sie muss immer wieder neu errungen, gelebt, stetig gepflegt und verteidigt werden.
Doch damit Schülerinnen und Schüler diese Zeit mit uns reflektieren und im Heute neu gestalten können, braucht es ausreichende personelle Ressourcen - auch in Zusammenarbeit mit pädagogischem Personal in den Gedenkstätten.
Schulische #Demokratiebildung kann nur in gemeinsamer gesellschaftlicher Verantwortung nachhaltig gelingen. 💡
👉 Mehr über die Arbeit des DPhV für Demokratiebildung, Erinnerungskultur und starke Lehrkräfte: Link in Bio 🔗
#MauerfallImKlassenzimmer #Mauerfall #Lehrkräfte #Gymnasium #Wiedervereinigung #OstWest #gemeinsam
Nov. 9
📰 Neue PROFIL-Ausgabe!
Wir berichten über "35 Jahre Philologenverband wieder in ganz Deutschland“ – ein Blick auf die Wiedervereinigung und auf 35 Jahre Gymnasien nun wieder in ganz Deutschland!
Außerdem lesen Sie zu aktuellen forsa-Ergebnissen, dass die Bevölkerung Leistungsanforderungen vom und auf dem Weg zum #Gymnasium erwartet: 92 Prozent wollen eine leistungsorientierte Übergangsempfehlung und keine ausschließlich Orientierung am Elternwillen beim Übergang auf die weiterführenden Schulen. Auch Themen wie der Start der Sommerferien erst nach dem ersten Juli-Wochenende für entzerrte Prüfungszeiträume im Abitur, der IQB-Trend über nachlassende Schülerleistungen sowie Philosophie im Unterricht und vieles mehr sind dabei.
👉 Jetzt reinlesen: Link in Bio 🔗
#PROFILmagazin #Bildung #Schule #Philologenverband
Nov. 8
📸 Gesichter, Geschichten, Haltung: In unserer neuen Philologenverbandsinitiative #IchEntwickleLehrKRAFT sprechen Menschen, die tagtäglich zur Bildungsqualität am Gymnasium beitragen – für eine starke #Lehrkräftebildung.
➡️ Jetzt mitmachen, teilen, lauter werden!
#GemeinsamFürBildung
📢 Wir sind das Gymnasium. Qualität sichern, Nachwuchs fördern, Zukunft gestalten!
@stefan.duell @lehrerpraesident @bayerischer_philologenverband @rjv_bpv @bpv_studierendenvertretung
Nov. 6
📝 Aktuelle forsa-Umfrage zeigt deutlich: Das Gymnasium bleibt unverzichtbar!
Das Gymnasium wird von der deutschen Bevölkerung klar unterstützt! Eine neue forsa-Umfrage im Auftrag des #DPhV zeigt, dass die Bevölkerung auf das Gymnasium als zentrale Säule im deutschen Bildungssystem besteht.
📈 92 % der Befragten sprechen sich gegen die Abschaffung des Gymnasiums aus.
📈 Eine klare Mehrheit von 71 % befürwortet das mehrgliedrige Schulsystem, das aus verschiedenen Schularten neben dem Gymnasium besteht.
📈 59 % der Befragten sind zudem der Meinung, dass Lehrkräfte speziell für ihre Schulart ausgebildet werden sollen.
Die Umfrage verdeutlicht, dass die Bevölkerung nicht nur gegen die Abschaffung des Gymnasiums ist, sondern auch gegen die Vereinheitlichung des Schulsystems und der Lehrkräfteausbildung. Eine „Schule für alle“ wird nicht unterstützt – der Großteil der Bevölkerung setzt auf Differenzierung und gezielte Förderung, wie sie im mehrgliedrigen System der deutschen Schullandschaft möglich ist. Diese Befunde sind ein klarer bildungspolitischer Auftrag!
💬 Der DPhV fordert die Politik daher auf, die Ergebnisse dieser Umfrage ernst zu nehmen und keine Vereinheitlichung der Schularten und der jeweiligen schulischen Anforderungen zu unterstützen. Folgerichtig ist auch eine Ablehnung der Vereinheitlichung der Lehrkräfteausbildung. Für unsere Schülerinnen und Schüler brauchen wir ein differenziertes Schulwesen - und dafür die politische Unterstützung!
Die Pressemitteilung und detaillierte Grafiken zu forsa-Umfrage gibt es hier: Link in Bio
#Gymnasium #Bildung #LeistungFördern #Abitur #Schulsystem #DPhV #forsa #Umfrage #Bildungspolitik #Schule
Nov. 6
✋ Am heutigen Internationalen Tag gegen Gewalt und Mobbing an Schulen machen wir auf eine alarmierende Realität aufmerksam:
#Gewalt und #Mobbing – auch #Cybermobbing – sind längst Alltag an vielen Schulen. Auch Lehrkräfte sind zunehmend Opfer, psychische und physische Übergriffe steigen drastisch. Diese Entwicklung gefährdet den Lehrberuf und damit die Zukunft unserer Bildung. 📚
@die_philologen fordern deshalb entschlossenes Handeln.
Es braucht:
- Konsequenten Schutz der Lehrkräfte durch klare und verbindliche Unterstützung auf Ebene der Schulen, der Schulbehörden und der Landesministerien.
- Einrichtung unabhängiger Anlaufstellen in jedem Bundesland für vertrauliche und direkte #Hilfe.
- Verpflichtende Meldung und konsequente Ahndung von Gewaltvorfällen durch die zuständigen Behörden.
- Ausbau multiprofessioneller Teams mit psychosozialem Fachpersonal zur #Entlastung und Nachbetreuung.
- Sensibilisierung und klare #Leitlinien für Schulleitungen, um Vorfälle transparent zu behandeln.
- Förderung einer positiven #Streitkultur und Prävention in den Schulen.
Schulen müssen sichere Orte sein, an denen #Respekt und #Wertschätzung selbstverständlich sind.
💬 Gewalt darf keinen Raum haben – weder offline noch online.
#GegenGewalt #StopMobbing #Cybermobbing #SchutzFürLehrkräfte #DPhV #SichereSchule
Nov. 6
#Schulnoten sind mehr als Zahlen: Sie geben Schülerinnen und Schülern Orientierung, schaffen #Transparenz und sichern den fairen Zugang zu #Studium und #Beruf – unabhängig von Herkunft, Beziehungen oder Gesinnung.
#Leistung ist nicht alles im Leben, aber für eine demokratische Gesellschaft unverzichtbar!
Jetzt das Plädoyer in PROFIL lesen: Link in Bio 🔗
#Bildung #Schule #Chancengleichheit #Gymnasium #Philologenverband #Demokratie #Lehrerleben @philologenverband_phv
Nov. 5
Wir freuen uns, dass unsere Bundesvorsitzende Prof. Dr. Susanne Lin-Klitzing von Bildung.Table Professional Briefing in die Reihe „Top 100 of the Table 2025“ aufgenommen wurde und zusammen mit anderen als einer von zehn der entscheidenden Verbandsköpfe der deutschsprachigen Bildungsszene bedacht wurde! 🎉
Als Bundesvorsitzende des Deutschen Philologenverbandes (DPhV) vertritt sie in der Dachorganisation der Philologenverbände aller Bundesländer die Interessen der Lehrkräfte an Gymnasien, Sekundarschulen und anderen Bildungseinrichtungen, die zum Abitur führen, sowie der Lehrbeauftragten an Hochschulen, vornehmlich in der Lehrkräftebildung. Lin-Klitzing: "Diese Verantwortung nehme ich mit Herz und Überzeugung wahr. Bildung ist mein Herzensthema! Doch dies ist mir nur dank der unermüdlichen und engagierten Arbeit all unserer Kolleginnen und Kollegen in den Landesverbänden möglich! Danke Euch!"🙏
Und es gibt viel zu tun! Unsere Lehrkräfte leisten jeden Tag Bedeutsames für ihre Schülerinnen und Schüler auf dem Weg zum Abitur! Danke! Doch ihre Arbeitsbedingungen müssen dringend verbessert werden. Lin-Klitzing: "Ich sehe diese Ehrung daher als Ansporn, das Thema Bildung unserer Schülerinnen und Schüler und die Belange der Lehrkräfte immer wieder ins Zentrum der politischen Debatte zu rücken."
Herzlichen Dank an @table.briefings
#Bildung #Top100 #LehrkräfteStärken #DPhV #Topofthetable25 #verbände
Nov. 5
💬 Mentoren, Ausbildungskräfte, Coaches – sie alle leisten unsichtbare, aber entscheidende Arbeit für eine wirksame und wertschätzende Lehrkräftebildung. Unsere Philologenverbandsinitiative #IchEntwickleLehrKRAFT macht sie sichtbar.
#BildungBrauchtProfis #LehrkräfteBegleiten
📢 Wir sind das Gymnasium. Qualität sichern, Nachwuchs fördern, Zukunft gestalten!
@phv_bw @juphi_bw
Nov. 4
Gestern im Austausch mit Hessens Staatssekretär Manuel Lösel @schulehessen: Als Bundesvorsitzende des DPhV hat Prof. Dr. Susanne Lin-Klitzing gemeinsam mit dem Hessischen Landesverband (@hphv_hessen, @jungphilologen.hessen) deutlich gemacht, wie wichtig ein starker #Vorbereitungsdienst für die Qualität unserer Schulen ist.
⛔️ Keine zeitlichen oder finanziellen Kürzungen im #Referendariat!
Die kurze Studiendauer im Staatsexamen zusammen mit einem gekürzten Referendariat würden die #Lehramtsausbildung in #Hessen weiter schwächen – genau in einer Zeit, in der unsere Schulen vor immer größeren Herausforderungen stehen.
✅ Wir brauchen Qualität statt Kürzungen – für gut ausgebildete Lehrkräfte, starke Schulen und echte Zukunftschancen für unsere Schüler.
#Lehramt #Bildung #DPhV #HPhV #Referendariat #QualitätStattKürzung
Nov. 4
Dr. Werner Busch über seinen Weg zur #Philosophie: Von der Schulzeit in Siegburg über das Studium in Bonn und Marburg bis zu internationalen Kongressen – seine Leidenschaft für Kant und die Philosophie prägt seine Arbeit als Lehrer und Verbandsvertreter.
👀 Einblicke in seine Erfahrungen zeigen, wie Engagement, Austausch und eine tiefe Fachbegeisterung das #Unterrichten und die Arbeit in Gremien bereichern.
📖 Lesen Sie jetzt das PROFIL-Interview mit dem ehemaligen Direktor des Gymnasiums Wellingdorf in Kiel und Präsident der "Association Internationale des Professeurs de Philosophie" (AIPPh): Link in Bio 🔗
#Lehrerleben #Bildung #Gymnasium #Bildungspolitik #LeidenschaftFürLehre #DPhV #Philologenverband
Nov. 3
💪 Wer Lehrkräfte stark macht, macht Schulen stark, macht das Gymnasium stark. Deshalb setzen wir uns für ein qualitativ starkes und ausreichend langes #Referendariat ein – wertschätzend, reflexionsstark, hervorragend begleitet, wirksam.
#IchEntwickleLehrKRAFT #LehrkräftebildungStärken #BildungBrauchtProfis
📢 Wir sind das Gymnasium. Qualität sichern, Nachwuchs fördern, Zukunft gestalten! @bak_lehrerbildung @markdgl #baklehrerbildung
Nov. 2
🌱 Das #Referendariat ist entscheidend für die wirksame Qualifizierung angehender Lehrkräfte und die Entwicklung ihrer professionellen Identität. Es ist an der Zeit, dass wir diesem Abschnitt wieder den Raum und die Qualität geben, die er verdient.
#IchEntwickleLehrKRAFT #ReferendariatStärken #LehrkräfteVonMorgen
📢 Wir sind das Gymnasium. Qualität sichern, Nachwuchs fördern, Zukunft gestalten!
@dphvfrauen
Okt. 30
Mediale Beiträge
Videos, Podcasts und mehr
Hier finden Sie interessante Videos, Radiobeiträge oder Podcasts des DPhV.
Profil - Magazin für Gymnasium und Gesellschaft
Magazin des Deutschen Philologenverbands
Mit der Mitgliederzeitschrift des Deutschen Philologenverbandes (DPhV) hat das Team hinter PROFIL es sich zur Aufgabe gemacht, neben der Verbandspolitik und Wichtigem aus der Gewerkschaft und Wissenschaft stets auch ausführlich und kompetent über schul- und gesellschaftspolitische Inhalte zu berichten. Lehrkräfte in Unterricht und Leitung an Gymnasien, Gesamtschulen und Hochschulen finden im Fachmagazin PROFIL zehnmal jährlich aktuelle Informationen zu Themen wie Abitur, Studium und Berufseinstieg, aber auch Schulpolitik und Bildungsforschung.
Literaturtipps, Hinweise zu Klassenreisen oder zu neuen Unterrichts- und Lernmitteln und nicht zu vergessen der „Deutsche Lehrkräftepreis – Unterricht innovativ“, der jährlich an besonders engagierte Lehrkräfte und an innovative Unterrichtskonzepte verliehen wird, runden das Profil von PROFIL ab.
